小学高年级课后服务 scratch3.0编程课件 一阶第8课 三国故事-三顾茅庐课件(共35张PPT +教案)

(课件网) 第8课 三国故事-三顾茅庐 引入 课堂总结 寻找水镜先生 寻找诸葛先生 巩固拓展 课程目录 引入 1 大军来袭 迷宫阵 寻找水镜先生 打开Scratch软件，并上传本节课的初始程序。 动手做 寻找水镜先生 2 背景切换 如何实现背景的切换 背景切换 游戏规则 如何实现位置的移动 游戏规则 向右移动2步 向左移动2步 向上移动2步 向下移动2步 坐标变化 游戏规则 脚本 向右移动2步 向左移动2步 向上移动2步 向下移动2步 方向键控制 方向键控制 将其他3个方向键的程序补充完整。 动手做 动手做 想一想 如何检测到是否碰壁了呢 吸取颜色 碰壁回位 程序要求： 如果碰到颜色（吸取到的颜色） 移到初始位置 程序整理 勇闯迷宫，找到水镜先生。 动手做 寻找诸葛先生 3 诸葛先生在哪里？ 点一点舞台区的两个位置，寻找惊喜。 动手做 编写第二关的程序。 动手做 第二关参考程序 勇闯迷宫2，找到诸葛先生。 动手做 锲而不舍 课堂总结 4 Q1：刘备是如何请到诸葛先生的呢？ 我问你答 A1：水镜先生告诉“卧龙凤雏得一人者可得天下”，后在 徐庶的帮助下找到了诸葛先生的家，经过三顾茅庐之 后才请到了诸葛先生。 (1) 程序开始的触发标志，与“当绿旗被点击”的功能一致。 知识点巩固 (2) 侦测是否按下键盘上的某一个按键。 (3) 侦测是否碰到指定的颜色。 知识点巩固 巩固拓展 5 自己给父母设计一款迷宫游戏。 动手做Scratch一阶第八讲：三顾茅庐 教学目标 1、重点掌握程序的逻辑顺序和条件判断，以及吸色器的使用方法； 2、掌握当舞台被点击、按下（）键？、碰到颜色（）？、将x坐标增加（）、将y坐标增加（）等程序脚本； 3、了解三顾茅庐的历史故事。 二、主要程序脚本 编号 详细内容 功能描述 【1】 “当舞台被点击” 点击舞台后，运行程序；功能与“当绿旗被点击”一致 【2】 “按下（）键？” 侦测是否按下指定的按键 （可以侦测到的按键有：空格键、方向键、26个字母、阿拉伯数字0-9、键盘上的任意键） 【3】 “碰到颜色（）” 侦测是否碰到指定的颜色 （可以选择给出的颜色，也可以利用吸色器吸取舞台区中的任意颜色） 【4】 “将x坐标增加（）” 让角色在舞台区向左或向右移动，其中正数表示向右移动，负数表示向左移动 【5】 “将y坐标增加（）” 让角色在舞台区向上或向下移动，其中正数表示向上移动，负数表示向下移动 三、课堂准备 编号 名称 内容 来源 备注 【1】 PPT课件 课堂全流程演示文稿 火星科学盒官网 【2】 课程资料 PPT课件、讲义、视频 火星科学盒官网 【3】 学生上课使用器材 笔记本电脑或者台式电脑 老师自备 电脑建议使用Windows系统，苹果电脑和Linux系统需要从官网上单独下载对应的软件 游戏手柄、螺丝刀 火星人商城采购 【4】 编程软件下载 Scratch3.0 火星科学盒官网 火星科学盒官网在线编辑版 离线下载版 安装好后测试一下是否可以使用 四、上课流程 主要内容： 让学生了解三顾茅庐的历史背景（刘备先是找到的水镜先生，水镜先生告诉他“卧龙凤雏得一人者便可得天下”，于是又去找诸葛亮，途中遇到徐庶，随后徐庶告诉了他诸葛亮的住处，经过三顾茅庐之后，诸葛亮被他的诚意打动，最终才出山相助），利用迷宫的形式，让学生经历艰难的寻找之旅，在玩的过程中感悟坚持不懈的魅力。 上课步骤 主要内容 备注 【第1步】引入 【对应PPT】“引入”部分 【时长】10min 【链接话术】刘备、关羽和张飞结拜为兄弟之后，一起投军了，由于他们特别能打，常常可以以一敌百，很快就出了名，随后他们建立了自己的军队。突然有一天，一大批敌军来袭，可是张飞和关羽虽然有力气，但是智谋不行，因此他们需要一位勇士。于是刘备想到了水镜先生司马徽，说干就干，他们立即出 ... ...