ID: 13737954

【新课标】4.12《改进小船》课件(18张PPT)

日期:2025-11-22 科目:科学 类型:小学课件 查看:73次 大小:14882304B 来源:二一课件通
预览图 1/9
新课标,4.12,改进小船,课件,18张,PPT
  • cover
(课件网) 改进小船 人教鄂教版二年级上册 教学目标 1.知道制作小船需要使用防水的材料 2.知道合理分配船的各部分,使船保持平衡 3.能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进 新知导入 上节课我们设计和制作的小船完成怎么样了? 新知导入 作品展示 ①把作品放在教室相应的组别位置上。 ②选出讲解员,向参观的同学介绍小组作品(名称、制作的材料、优点等。) ③参观后,选出最好的作品,说明理由。 新知讲解 作品展台示例 新知导入 参观交流 第( )组展区 解说词 ① 我们组的作品非常漂亮。船的结构完整,材料都来自身边,造价低。 新知导入 你认为谁的作品最好?理由是什么? 新知讲解 一、测试和改进小船 实验器材 玻璃水槽 舀子 水 新知讲解 测试:小船能不能平稳地浮在水面上 ①将自制小船放在玻璃槽里,测试小船能否平稳浮在水面上。 ②如果能,则小船设计合理;如果不能,则要思考如何改进。 新知讲解 相互评议,说说每只小船有什么优点和不足。 新知讲解 班级评议汇总 新知讲解 根据测试与评议结果改进小船。 降低桅杆的高度 做防水处理 新知讲解 再测试,再改进 ①改进后的小船能否平稳浮在水面上。 ②发现问题再改进,直到成功为止。 新知讲解 二、小结:设计制作小船的步骤 设计和制作小船 设计小船 制作小船 测试小船 改进小船 发现问题 完成任务 课堂练习 1.降低桅杆高度是为了是小船( ) A.平衡 B.节省材料 C.降低成本 2.船舱进水怎么办?( ) A.把水舀出去 B.做防水处理 C.重新做一次 A B 课堂总结 通过这节课的学习,我们知道制作小船需要使用防水的材料;知道合理分配船的各部分,使船保持平衡 。能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进。 板书设计 (1)制作小船 (2)测试小船 (3)发现问题 (4)改进小船 (5)完成任务 改进小船 制作小船步骤 作业布置 利用身边的材料,制作一个航行较远的船。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~