江苏省沭阳县2013-2014学年高二上学期期中调研测试物理试题

沭阳县2013-2014学年高二上学期期中调研测试 物理试题 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中，符合物理学史实的是A．库仑用他发明的扭秤研究带电体间的相互作用，提出了库仑定律 B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了右手螺旋定则 C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量 D．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因 2．用比值法定义物理量是物理学中常用的方法，下列表达中不属于用比值法定义物理量的是A．电动势 B．电容 C．电阻 D．磁感应强度 3．两个完全相同的金属小球A、B带有等量的异种电荷，相隔较远的距离，两球之间的吸引力大小为F，今用第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开，这时A、B两球之间作用力的大小是 A．F/4 B．3F/4 C．F/8 D．3F/8 4．下列各图中，用带箭头的细实线标出了通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是 5．如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子．运动轨迹如图中虚线所示．则 A．a一定带正电，b一定带负电 B．a的速度将减小，b的速度将增加 C．a的加速度将减小，b的加速度将增加 D．两个粒子的电势能一个增加一个减小 6．用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示．则以下对该实验现象的判断正确的是 A．保持Q、q不变，增大d，则θ变大，说明F与d有关 B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d成反比 C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关 D．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比 7．两个较大的平行金属板A、B相距为d，分别接在电压为U的电源正、负极上，这时质量为m，带电量为-q的油滴恰好静止在两极之间，如图所示，在其它条件不变的情况下，如果将两极非常缓慢地错开一些，那么在错开的过程中 A．油滴将向上加速运动，电流计中电流从b流向a B．油滴将向下加速运动，电流计中的电流从a流向b C．油滴静止不动，电流计中的电流从b流向a D．油滴静止不动，电流计中的电流从a流向b 8．一束相同的带电粒子（重力不计），以不同的初动能垂直进入匀强电场，如图所示，当这些带电粒子的末动能是初动能的4倍时对应的位置，分别为Pl，P2，P3，…，则这些位置连成的图线为 A．一条直线 B．圆 C．抛物线 D．椭圆 二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分） 9．关于磁感应强度B，下列说法中正确的是 A．磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关 B．磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况无关 C．在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时，该点B值大小为零 D．在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大 10．用电场线能直观、方便地比较电场分布情况。如图，左图是等量异种点电荷形成电场的电场线示意图，右图是场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称。则 A．B、C两点场强大小和方向都相同 B．A、D两点场强大小相等，方向相反 C．E、O、F三点比较，O的场强最强 D．B、O、C三点比较，O的场强最弱 11．如图所示，可视为点电荷的小球A、B分别带负电和正 ... ...