第三单元 走向未来的少年（测基础，含解析）

第三单元 走向未来的少年（测基础） 一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分） 1.航天科技“神舟”团队是党和国家创新发展载人航天的主力军和国家队，平均年龄33岁，取得了包括神舟飞船、空间站核心舱等在内的1C多艘载人航天器飞行试验任务连战连捷的优异成绩，并向着实现“建成空间站”的目标不断前进。这激励我们中学生（ ） ①学习科学知识，全面提升自身素质 ②把握青春时光，为了梦想顽强拼搏 ③完善制度政策，加快科技强国建设 ④舍弃个人利益，弘扬集体奉献精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.近年来，作为中国古典家具行业的领军人物，陈玉树设计制作的中式古典家具频频亮相各大主场外交国事活动。走向世界我们可以（ ） ①向外国网友介绍家乡的风土人情 ②邀请外国访学同学到家里来做客 ③宅在家里上网玩流行的网络游戏 ④利用假期与父母一起去国外旅游 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.今天的青年什么样？4月21日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书指出：新时代中国青年胸怀世界、展现担当。为此，青少年应该（ ） ①关切人类问题和世界局势，维护世界和平 ②践行人类命运共同体理念，贡献中国青年智慧 ③弘扬公平正义，捍卫民主自由 ④以主人的姿态，与世界各国青少年友好交流 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.习近平总书记在2022年新年贺词中指出，这一年，还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。青少年从中获得的启示有（ ） ①志存高远，坚定报效祖国信念 ②勤勉实干，依法执政为民谋利 ③勇于担当，自觉肩负历史使命 ④无私奉献，放弃一切个人利益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。新时代青年要（ ） ①担当时代责任，不断开拓进取 ②勇于创造，把实现个人利益放在首位 ③在国家困难时期才奉献自己 ④积极关切国家和民族的发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.在实践中学习，要求我们（ ） ①要增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合 ②要增强自我更新，学以致用的能力 ③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 ④积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.九年级小新即将毕业，在“畅想未来”主题班会上，他和同学讨论起对未来的规划，对他们的观点，你赞同的是（ ） ①小新：初中毕业后，我只上高中，以后当科学家，其他的都不值一提 ②小东：我喜欢动手实践，毕业后，我想上职业技术类高中，将来做一名技术工人 ③小美：毕业后，我也不知道自己能干啥，家长让我干啥我就干啥 ④小华：虽然我不知道未来究竟从事什么职业，但我对待丁作一定会精益求精 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 8.有个人，在7年多的时间里，一直致力于一件事：把“活”字写进故宫的“门”里，让故宫文化遗产资源走近人们的生活，走向更广阔的空间。他就是自称故宫“看门人”的网红、故宫博物院前任院长单霁翔。他的事迹启示我们（ ） ①无论何种职业都需要勤奋努力 ②敬业精神是在工作中取得成功的重要条件 ③只有技术人员需要工匠精神 ④选择成为技术工人更加有利于成才 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 9.习近平总书记作出重要指示：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”推动职业教育，播下更多大国工匠的种子，才能为民族复兴汇聚强大力量。青少年成为国家栋梁，需要（ ） A.明确劳动存在分工不同，职业有高低贵贱之别 B.劳动种类存在 ... ...