高中地理40组易混概念辨析

易混概念一 天体与天体系统 天体———宇宙中各种物质存在的形式，如恒星、行星、小行星、流星体、彗星、星云等都属 于天体。 天体系统———运动着的天体之间相互吸引和相互绕转所构成不同等级，构成天体系统至少要 有两个天体，如地月系、太阳系等。 区别———天体是独立的个体，天体系统是多个天体的集合。 易混概念二 地球存在生命的条件与地球存在生命的原因 地球存在生命的条件———三大金锁链条件，液态水、适宜的温度和适合呼吸的大气。 地球存在生命的原因———是指形成三大条件的地球自身和宇宙条件，如日地距离适中、地球 体积质量适中、八大行星各行其道等。 易混概念三 光照与热量 光照———主要是指直接来自太阳辐射的能量。光照的多少主要取决于日照时数的多少，而影 响日照时数的因素主要与昼夜长短、天气、海拔高度有关。通常太阳高度角越大，晴天多， 日照时数越长，光照就越充足。一般在光照充足的地区，农作物光合作用强，单产高，比如 新疆的长绒棉、青藏高原的青稞。 热量———是指某一地区在特定的气候条件下所能获得的热量，它是太阳辐射和地表、大气各 种物理过程的综合结果。一个地区的热量主要取决于纬度位置和海拔高度。一般来说，纬度 低，地面获得的太阳辐射能量多，热量高；纬度高，地面获得的太阳辐射能量少，热量低。 热量状况最直观的描述就是温度。 区别———光照充足的地方，热量不一定丰富，例如青藏高原光照充足但热量不足。 易混概念四 积温和无霜期 VIP群这个资料是无水印的，更多精品资料尽在VIP群，进群请联系VX：aa1ss33555【下载最新免费模拟卷，到公众号：一枚试卷君】 积温———我们知道，温度是影响农作物生长与发育的主要因素。由于大多数农作物只有在日 平均气温稳定升到 10 ℃以上时才能活跃生长，因此我们把日均温达到 10 ℃以上的持续时 期视为作物的活跃生长期。把作物生长期内，每天的日平均气温累加起来，得到的温度总和 叫做积温。积温的多少决定了农作物的生长期的长短，能直接影响作物长势和生长季节。根 据≥10 ℃积温的多少，我国自北向南可以分为五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热 带和热带；积温越来越多，农作物的生长期也是越来越长。 无霜期———是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。无霜期直接影响育苗移 栽的时间，决定了播种的时节。在实际生产中，真正有危害的是霜冻，因此应该叫无霜冻期， 即春季最后一次霜冻(终霜冻)至秋季第一次霜冻(初霜冻)之间的天数。 易混概念五 恒星日与太阳日 恒星日———指地球以恒星作为参照物，地球上的某点顺地球自转方向连续两次对准恒星的时 间间隔，是地球真正的周期，时间为 23小时 56分 4秒。 太阳日———指地球以太阳作为参照物，地球上的某点顺地球自转方向连续两次对准恒星的时 间间隔，是昼夜交替的周期，时间为 24小时。 易混概念六 冬至日与近日点、夏至日与远日点 地球绕太阳运行的轨道(黄道)为近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的两焦点之一。 近日点———每年 1月初，地球离太阳最近，这个位置叫近日点。 远日点———7月初，地球距离太阳最远，这个位置叫远日点。 由于黄赤交角的大小和地轴的宇宙空间指向，在一定时期内可以看做是不变的，因此，一年 当中太阳直射点相应地在南、北回归线间往返移动。 冬至日———每年 12月 22日前后，太阳光直射在南回归线上，这一天称为冬至日。 VIP群这个资料是无水印的，更多精品资料尽在VIP群，进群请联系VX：aa1ss33555【下载最新免费模拟卷，到公众号：一枚试卷君】 夏至日———每年 6月 22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天称为夏至日。 区别———冬至日时，地球并非在近日点，而是逐渐接近近日点；夏至日时，地球并 ... ...