1.1地球地球仪 课件2022-2023学年人教版地理七年级上册(共17张PPT)

(课件网) 第一节 地球和地球仪（一） 学习目标： 1.知道地球的形状，了解人类认识地球形状的过程。 2.会用平均半径、赤道周长和表面积来描述地球的大小。 3.初步认识地球的模型—地球仪。 自学导航 要求:自学教材P2--5内容，读图1.1和1.2，完成《优化》“快乐预习”部分 。（7分钟） 1、地球的形状是什么样的？ 2、了解人类认识地球形状经历了那几个 阶段 。 3、哪些实例可以证明地球的形状是球体。 4、如何来描述地球的大小。 5、初步认识地球的模型—地球仪。 地球的形状 地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 猜想 天圆地方 推测：地球是个球体。 首次证实：地球是个球体。 确证：地球是个球体。 人类对地球形状的认识过程 生活中有哪些实例可以 证明地球是球体？ 海边看船时，先看见桅杆，最后才看见船身。 （一）海边看船 （二）月食照片 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 （三）登高望远 在低处视线并不开阔，而在高处没有其他物体阻挡可以看得更远。地球是球体，所以登高可以望远。 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。 地球的大小 海洋 陆地 山地高原 　　在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 地球的模型———地球仪 指出地球仪 各部位的名称 地球的模型———地球仪 地球仪的主体 地球仪的底座 北极 南极 纬线 经线 地轴 地球仪上的点和线 球体（实践） 球体（证实） “天圆地方”（臆想） 球形（推理） 地球的形状 地球的大小 科学探索的精神 平均半径：6371千米 赤道半径：6378千米 极半径：6357千米 赤道周长：4万千米 表面积：5.1亿平方千米 地球仪 构成和作用 极半径与赤道半径相差21千米：地球是一个两极稍扁， 赤道略鼓的不规则球体。 认识地球和地球仪 小结 　　1.在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（　　） 　　A.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体　 　　B.地球表面积约5.1亿平方千米 　　C.地球赤道周长约4万千米 　 D.哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体 D 麦哲伦 当堂检测 　2.能够说明地球大小的是（　　） 　　 A.地球是个球体　　　　 　　 B.表面积约5.1亿平方千米 　　 C.地球卫星照片　　　　 　　 D.自转周期为1天 B 大小 运动 形状 当堂检测 　　3.毛泽东主席的诗句 ：“坐地日行八万里， 巡天遥看一千河”，反映（　　） 　　A.地球的平均半径　　 　　B.地球的赤道半径 　　C.地球的极半径　　　 　　D.地球的赤道周长　　 D 4万千米 当堂检测 ... ...