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课件网) 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 知识目标：了解关爱对他人、社会和个人的意义，掌握关爱他人的方式。 能力目标：学会运用不同方式去关爱他人。 情感态度与价值观目标：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 新课导入 思考：看了她的经历，你有什么感受？ 我们要学会关爱他人，尽自己力所能及去帮助需要帮助的人，这样我们也会收获属于自己的幸福。 张莹莹自小患有小儿麻痹症，行动需借助轮椅。参加工作后，她便投身助残就业创业帮扶事业，带领团队创办了4家社会组织、2家企业，以多元化就业模式帮助2700多名残疾人成功就业。 在她的企业中，90%以上的在岗员工都是残疾人或残疾儿童家属。张莹莹身体力行做好表率，帮助越来越多残疾人实现自立自强，重拾自尊自信，身边的人都称她为“勇敢的雨燕”。 01、关爱他人是一种幸福 想一想： 在你的成长道路上，有哪些人对你实施了关爱？ 来自家庭的关爱 来自学校的关爱 来自国家、社会的关爱 1.什么是关爱 （含义和特点） (1)含义：关爱，就是关心爱护。P75 （2）特点：每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。P76 一 关爱他人是一种幸福 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下， 我们增强学习信心 同学之间相互帮助， 我们更懂得友谊的珍贵。 关爱，就是关心爱护。 思考：同学们的行为给你怎样的感受？ 这告诉我们关爱他人有什么作用？ ①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P76 2.为什么要关爱他人？（意义） 猜一猜 歇后语 盲人打灯笼——— 多此一举 真的如此吗？ 故事启迪 “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）P77 盲人打灯笼——— 多此一举 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？” “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。” 关爱他人的意义 ①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。p76 ③对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。p76 笔记 二、关爱他人的意义（为什么要关爱他人？）： ②对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。p77 02、关爱他人是一门艺术 下午放学了，他在教室一边收拾书包一边对好朋友小李大声说：“你父母最近闹离婚是吧，你们家中午也没人做饭，这几天就到我家去吃吧，我和我爸妈已经说好了！走走走！”小李听到这话却生气的走开了。 小明难忘的一天： 为什么小李会生气？ 为什么有时善意关怀却成了一种伤害？ 情景探究 策略之一： 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 关爱他人，要讲究策略。 思考：你如何看待这种“隐形资助”的做法？ 帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。“隐性资助”既资助了贫困生，又保全了贫困学生自尊心，值得肯定。 近日，中国科技大学一项“生活援助计划”感动了不少网友。该校通过监测每个学生的一卡通在食堂的消费情况，进行精准资助，“如果每个月的消费低于200元，就会自动给你打生活费”。这套资助方式，由中 ... ...
