山东省济南一中2013-2014学年高二上学期期中质量检测历史（文）试题

济南一中2013-2014学年高二上学期期中质量检测 历史（文）试题 1、孔孟学说主要讨论的是 A．人与人的关系??? B．人与自然的关系?? C. 国与国的关系???? D. 夷夏关系 2、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时 A．儒道佛出现融合的趋势??????????????? B．佛教开始传入中国 C．诗歌创作呈现繁荣局面?????????????? D．绘画风格以写实为主 3、“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了?? ?A．孟子的“仁政”?????? ?????????????? B．董仲舒的“独尊儒术”??? C．王阳明的“心学”???? ?????????????? D．顾炎武的“经世致用” 4、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是 A．“仁” ??????????B．“心外无物”?? ??C．“理”????????D．“格物致知” 5、有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张 A．限制君权? ?????B．削弱相权????????? C．实行君主立宪制?? D．废除三省六部制 6、某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也……”他所反对的是 A．民主共和制 ?????B．中央集权制? ?????C．专制主义制度???? D．君主立宪制 7、学者李泽厚认为：后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……。“朱熹的孔子”是指 ?? A．知行合一? ?????B．天人感应? ?????C．先气后理的思想????? ?D．存天理，灭人欲 8、下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是 9、下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是 A．《老子》??????? ?B．甲骨卜辞?? ??????C．《楚辞》??????? ?D．《诗经》 10、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了 A．自然经济缓慢解体??????????????? ????B．城市经济逐渐繁荣 C．中央集权不断加强??????????????? ????D．儒家地位逐步提高 11、京剧的京指的是下列哪个朝代的京城 A.汉???????????? ??B.唐?????????????? ??C.宋????????????? ?D. 清 12、马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教土，或是修土、修女，世俗权力都有权来管他。该材料反映了马丁·路德 A．倡导人的解放????? ???????????? ?B．否定基督教 C．宣扬《圣经》精神??????????????? D．否定教皇地位 13、“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是??? A．“信仰即可得救” B．“人是万物的尺度”??? C．“要有勇气运用你自已的理智” D．“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧” 14、对美国人设计政府结构影响最大的思想家是 A．康德 ?????? ???????B．伏尔泰?????????? ?C．卢梭??????? ????? ??D．孟德斯鸠 15、18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想 A．促成欧洲宗教改革运动的兴起??????????? B．旨在消除教会在北美殖民地的影响 C．借上帝的神权压制人文主义思想????????? D．有助于激发北美人民反抗殖民统治 16、卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对 A．君主制??????? ???B．君主专制????? ????C．共和制 ?????????D．君主立宪制 17、一位大学者的诗:“闻道西园春色深， ... ...