中小学教育资源及组卷应用平台 2.1“逻辑”的多种含义 同步训练 １ “逻辑”是我们学习和生活中的常用词语，也是一个多义词。下列选项中说法正确 的是 ①“规律”意义上的“逻辑”只是逻辑学的研究对象 ②“思维方法”不是逻辑学的研究对象 ③逻辑学是为把握“规律”服务的 ④逻辑形式和逻辑规律是客观世界的反映 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ２ “逻辑”一词常见的含义不包括 A.思维内容 B.逻辑的规则与规律 C.逻辑形式 D.规律 ３ 美国经常以人权、民主等问题为借口压制中国发展，这是美国在“世界宪兵”的冷 战思维下所形成的霸权逻辑。这里的“逻辑”指 人的思维的规律规则 客观事物发展变化所呈现出来的历史规律 某种特殊的理论、观点和看问题的方法 D.思维的逻辑形式 ４ 在现代汉语中，“逻辑”一词有多重含义，正如皮尔士所说：“对逻辑所下的定义 近乎一百个。”其中，“历史的发展有它自己的逻辑”中的“逻辑”指 A.客观事物发展变化所呈现出来的历史规律 B.人的思维的规律规则C.特定的思维方式 D.思维的逻辑形式 ５ 跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。这里的“逻 辑”指 A.某种理论观点 B.思维的规律和规则 C.客观事物发展的规律 D.某种特殊的立场观点或论证方法 6．“不过,按照廖淑宇先生自己的逻辑讲起来,却实在是有几分冤枉的。”这里的逻辑是指（ ） A．逻辑学 B．客观规律 C．思维规律 D．广义逻辑 7．“虽说马克思没有遗留下逻辑，但他遗留下《资本论》的逻辑。”这一论述中的“逻辑”一词分别指（ ） A．规律思维方法 B．逻辑学逻辑规律与规则 C．逻辑学规律 D．逻辑规律与规则思维方法 8．有人说，论辩，不过是抬杠耍嘴皮；又有人说，论辩，不过是转得大些的脑筋急转弯而已；还有人说，论辩中抽到自己都不认可的立场是无论如何不能获胜的。逻辑学中的论辩指的是（ ） A．由前提推导结论 B．把推理的理由讲出来 C．用来说服人、反驳别人的方式 D．思维中的规则 9．形式逻辑特别关注推理。下列关于推理的说法,正确的有（ ） ①推理是由前提和结论构成的 ②形式逻辑的核心任务是从真前提推出真结论 ③从真前提推出真结论,前提真,结论一定真 ④形式逻辑注重推理的有效性,只与推理形式有关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．所有商品都是有价值的。 所有物质都是可以分割的。 所有科学的抽象都更深刻地反映着自然。 上述三句话（ ） ①都符合逻辑形式 ②内容是相同的 ③形式结构是相同的 ④形式结构存在差异 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．下列各组推理中结论为真的是（ ） A．所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 B．所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 C．黄马是马，白马不是黄马，所以，白马不是马。 D．所有的人都有两个脑袋，所有的学生都是人，所以，所有的学生都有两个脑袋。 12．逻辑学有狭义与广义之分，下列属于广义逻辑学研究对象的是（ ） ①形式逻辑 ②辩证逻辑 ③推理理由 ④人的思维风格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。这里的“逻辑”指（ ） A．某种理论观点 B．思维的规律和规则 C．客观事物发展的规律 D．某种特殊的立场观点或论证方法 14.下列各个命题中，以不同的逻辑形式表达了相同的思维内容的是( ) ①所有教授都是知识分子；所有知识分子都是教授 ②不是鱼死，就是网破；不但是鱼死，而且是网破 ③只有一个人有知识，他才有能力；如果一个人有能力，他就有知识 ④所有科学规律都是不能凭空臆造的；所有科学规律都不是能凭空臆造的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.“逻辑”有多重含义。下面的“逻辑”一词,与“规律” ... ...
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