课件编号1378915

12.2 滑轮(学案+同步练习)

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:初中学案 查看:86次 大小:407699Byte 来源:二一课件通
预览图 0
12.2,滑轮,学案,同步,练习
    第二节 滑轮 同步练习(附答案) 1.下列关于简单机械的理解,正确的是: ( ) A、托盘天平是个省力杠杆 B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C、使用杠杆,就是为了省力 D、使用定滑轮不省力,但可以省距离 2.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是 3.大伟同学用一个距离手6m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动8m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功(  ) A.200J B.300J C.400J D.500J 4.如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( ) 5.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则 A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙 6.物体重1000N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用 N的力;如果用一重为40N的动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用 N的力(不计摩擦)。 7.小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变_____;(2)国旗匀速上升过程中国旗的动能_____,重力势能_____机械能_____。(填变大、变小、不变) 8.滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_____(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用_____(选填“定滑轮”或“动滑轮”). 9.在图中,A装置是 滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为 J. 10.现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看到如图所示的场景。假如该工人通过滑轮把水泥缓缓提升到房顶,使用该机械最大的好处是___ _____,这种滑轮实质是一种__ _____杠杆。 11.如图所示,物体A和B所受重力均为30N(滑轮重、绳重和摩擦均不计),当用力F1和F2分别匀速提升A和B时,力F1的大小为 N,力F2的大小为 N。 12.定滑轮的实质是 杠杆,特点是 (填“省”或“不省”)力,但可以改变 。 13.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆 是为了____;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________。 学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个___滑轮,它的作用是_____,这种滑轮的实质_____。 14.如图所示,货物重1000N,动滑轮重50N,至少需要 _____N的拉力才能提升重物。如果每段绳子只能承担400N的拉力,滑轮组最多能提起_____N的货物。 15.如图所示,放在水平面上的物体所受重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳另一端施加的拉力F为180N.则该物体此时受到的合力为 ,地面对物体的支持力为 . 16. 用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重力相同,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力F1,图乙中人的拉力F2,则F1 F2 (填 “大于”、“等于”或“小于”)。  17.如图,若绳子自由端在拉力F作用下,竖直向上移动0.2m,则重物G上升距离为 m;若物体重为100N,不计滑轮重,则拉力F为 N;若四个滑轮重量各是2N,则拉力F又为 N(摩擦不计)。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为 _____m/s。 18.用如图的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N,物体与地面间的摩擦力是240N,当绳拉物体以0.5m/s的速度匀速移动了2s。则自由端拉力F为_____N,人拉绳端的移动速度为_____m/s,拉力F在这段时间内所做的功是_____J。(忽略轮与细绳的重力和摩擦) 19.如下图所示,物体重10N,且处于静止状态 (不计绳重和摩擦)。手拉 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~