【中学教材全解】2013-2014学年高中历史（人教实验版选修1）第五单元欧洲的宗教改革专题练测（含答案解析）

第五单元 欧洲的宗教改革 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自建立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了（ ） A.教权高于王权 B.王权与教权平等 C.王权高于教权 D.教权与王权互不干涉 2.宗教“异端”运动的实质是（ ） A.被天主教利用的人民起义 B.宗教外衣掩盖下的反封建斗争 C.天主教整顿教会内部的运动 D.基督教不同教派之间的争论 3.马丁·路德提出“因信称义”的思想，其实质意义是（ ） A.否定了天主教会的作用及其神学权威 B.确定了“教随国定”的原则 C.打击了罗马天主教会的势力 D.维护了德意志各阶层的利益 4.“因信称义”中“义”的含义是（ ）? A.在上帝面前灵魂得到拯救的人 B.指被教皇免罪 C.指简化宗教仪式信仰上帝 D.通过赎罪券信仰教皇 5.“赎罪券决不能赦免罪过；教皇本人无权作此赦免；赦免罪过之权属于上帝。”上文出自（ ）? A.《圣经》 B.“九十五条论纲” C.闵采尔的主张 D.威克里夫“异端”思想 6.恩格斯说：“加尔文的教会体制是完全民主的、共和的；既然上帝的王国已经共和化了，人间的王国难道还能仍然听命于君王、主教和领主吗？”对材料理解不正确的是（ ）? A.加尔文主张建立民主的教会组织 B.加尔文主张建立政教合一的政权 C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D.加尔文主张加强王权 7.宗教改革中产生的新教在教义方面的共同点 有（ ）? ①信仰得救 ②《圣经》是最高权威 ③通过教士等神职人员得救 ④信徒在《圣经》面前都是平 等的 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②④ 8.加尔文宗教改革和英国宗教改革的相同点是（ ）①从原因上看，都深受文艺复兴运动和路德宗教改革的影响 ②都反对罗马教皇的权威 ③都主张《圣经》是信仰的根据 ④改革的领导者都是国王（或君主） A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.加尔文教所产生的国际政治影响有（ ）? ①成为尼德兰革命的旗帜 ②在英国出现了清教运动，引发了英国资产阶级革命 ③在法国与天主教派进行了十年的战争 ④推动了英国社会经济的变革 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10.欧洲宗教改革的主张或措施中对新兴资产阶级的政治斗争提供借鉴的是（ ） A.剥夺天主教会的财产 B.加尔文主张建立民主的、共和的教会组织 C.加尔文主张勤勉敬业和积极进取 D.因信称义 11.马丁· 路德认为人们唯一信仰的神圣权威 是（ ） A.教皇 B.教士 C.《圣经》 D.诸侯 12.17世纪以后，西欧各国的民族文化和教育事业才取得重大的发展，其最主要的原因是（ ） A.文艺复兴运动促使科学领域取得了突破性的进展B.新航路开辟后促使各国统治阶层开始重视教育 C.商品经济的发展促使人们要掌握更多的文化知识D.宗教改革运动摧毁了天主教会的精神独裁 二、非选择题（本大题共3小题，第13小题16分，第14小题10分，第15小题14分，共40分） 13.阅读下列材料：? 材料一 ……另一个重要法案是1534年通过的《至尊法案》，它把宗教改革5年来国王取得的权力综合起来，宣布国王是英国教会唯一和至高无上的首脑，拥有决定一切宗教事务的权力，包括推荐神职人员、规定教义……至此，罗马教皇在英国的权威被彻底 摧毁。 ———程汉大《英国政治制度史》 材料二 如果教皇命令作恶，或禁止修德，教会就必须坚信作恶是好事，修德是坏事……必然坚信，凡教皇指示的便是善，凡教皇禁止的便是恶。 ———耶稣会一位理论家 请回答：? （1）分别概括上述材料的基本主张。（4分）? （2）材料一体现的主要矛盾是什么？这一矛盾在17世纪的英国又有何 ... ...