浙江省杭州市临平区2022-2023学年第一学期九年级语文期中检测（扫描版，含答案）

2022学年第一学期九年级期中检测 语文参考答案 一、积累（21分） 1．（1）馨 （2）履 （3）汇（3分，各1分） 2．（1）B （2）A（2分） 3．C（2分） 4．①引无数英雄竞折腰 ②先天下之忧而忧 ③在乎山水之间也 ④长风破浪会有时 ⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥月是故乡明 ⑦云横秦岭家何在 ⑧千里共婵娟（8分，每空1分，有错则该空不给分） 5．小语，你好！我推荐你朗诵艾青的《我爱这土地》，因为这首诗歌抒情意味强，强烈表达了对祖国的热爱之情，感情炽热；诗歌前面意象画面感强，朗诵时可以用低沉的语气展示悲苦，“黎明”一句缓慢而富有温情，朗诵时重音和语气你会比较容易把握。所以建议你朗诵此诗。（3分） 6．A（3分） 二、阅读（53分） （一）名著阅读（5分） 7．我认为第（二）首诗歌是艾青所作。因为他善于用太阳等意象构成他诗歌叙事的基本范畴，以油画般浓重的色彩与光影，唤起对光明的渴望。他的哀歌兼赞歌，唤起内心中苦难的爱和希望。同时，他的诗歌奔放，抒情直接，感情炽热。第一首诗歌意象优美，回环反复，不是艾青作品的风格。（5分。选择正确1分，理由能从两个角度作合理评析即可，不必拘泥于示例） （二）文学作品阅读（16分） 8．开头部分描写了主人公自责苦恼的情状，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（3分） 9．①反映“他”当时一想到撞了人之后内心的恐慌不安。 ②“他”向老人承认是自己撞了人时内心的迟疑、犹豫。 （4分，各2分） 10．属于环境描写，运用比喻的手法生动形象写出了天空的澄净，衬托出主人公填满了内心的“坑”后，在得到张木匠的谅解后，内心释然、愉悦的心情。 （3分） 11．具体含义：“坑”一语双关，既指路面上的坑，也指主人公起初逃避责任时内心的“坑”。 文章主题：主人公因为撞人逃逸而内心恐慌不安，备受煎熬，最后鼓起勇气向张木匠道明原委，将自己内心由愧疚和恐惧交织而形成的“坑”填满，以此反映对人性的善恶思考（或：以此告诉人们要勇敢面对自己犯下的错误，并尽力去改正、弥补，只有这样才会心安）。（6分，每点 2 分） （三）非文学作品阅读（12分） 12．示例。喜欢。截取生活中的熟悉的片段，拉近与读者的距离，让读者易于接受作者的观点；自然地引出观点“读书要养成特殊方面的兴趣”（3分） 13．以显微镜和望远镜作比，生动阐明了做学问时精与博的关系，论述做学问要多赏识。（4分） 14．读书要养成特殊方面的兴趣；在阅读的过程中要区分书籍的轻重缓急；读书时要随时会疑，要运用自己的判断力；不可以对学问有成见，厚此薄彼；应该多赏识，学问之间是有关联的。（5分） （四）古诗文阅读（20分） 15．A、C（4分） 16．B（3分） 17．欧阳修与滁州百姓（2分） 18．《醉翁亭记》：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。 《丰乐亭记》：掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。（4分） 19．从诗歌的景物来看，写的是暮春时节。春将归，而多情游客却不管这些，依旧踏着落花，来往丰乐亭前，欣赏这暮春的美景，表达了惜春之情，对春天的眷恋之情。（3分） 20．（1）处地之“乐”（滁州泉流甜美，风景美丽。在天然赐“乐”的基础上，又用人力去发明“乐”，去丰厚“乐”：“疏泉凿石，辟地认为亭，而与滁人往游其间。”）（2）处时之“乐”（国泰民安。“安此熟年之乐者，幸生无事之时也”）（3）处人之“乐”（他体察民情，关怀大众疾苦，将滁州管理得有条有理，与大众共处调和，关系融洽，所以他才得以“乐其地僻而事简，又爱其俗之清闲”，“幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也”。）（4分，写出一点得2分，写出两点即得4分） 三、写作（46分） 21．示例1：我赞同中小学增设劳动教育必修课程。首先，有利于提升学生的生活技能。劳动牵涉的领域非常广泛，学生 ... ...