3.3 牛顿第三定律 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册(共15张PPT)

(课件网) 牛顿第三定律 1、什么是作用力和反作用力？ 2、什么是牛顿第三定律？有什么样的特点？ 3、怎样区分平衡力与相互作用力？ 1.力是物体对物体的作用，只要谈到力，就一定存在着受力 物体和施力物体。 2.观察和实验表明，两个物体之间力的作用总是相互的。 一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对 前一物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常 叫做作用力和反作用力。 3.作反作用力总是相互依赖，同时存在的。 把其中一个力去掉，另一个力，那就会消失。 （多选）如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上.下列给出的各对力属于作用力和反作用力的是（ ） A.P所受的重力和Q对P的支持力 B.Q所受的重力和Q对P的支持力 C.P对Q的压力和Q对P的支持力 D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力 P Q CD 思考：相互作用力之间的大小是怎样的关系？ 小明拿着鸡蛋去碰石头，结果鸡蛋碎了，从我们刚刚学的内容来分析，下列说法正确的是（ ） A.鸡蛋受到了力的作用，而石头没有受力 B.石头碰到鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力 C.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了 C 作用力与反作用力虽然大小相同，但在不同的物体上产生的效果可能是不一样的。 1、大人拉小孩时，下列说法正确的是（ ） A、当小孩被大人拉走时，大人的拉力大于小孩的拉力 B、当小孩赖着不动时，大人的拉力小于小孩的拉力 C、不管在什么情况下，大人的拉力总大于小孩的 拉力， 因为大人的力气比小孩大 D、不管在什么情况下，大人的拉力总等于小孩的拉力 D 大人的拉力与小孩的拉力是一对相互作用力 牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方向 ，作用在 上。 相等 相反 同一条直线 F为细线对 铁块的拉力 G重力 F与G为平衡力 F1为细线对 铁块的拉力 F2为铁块对 细线的拉力 F1与F2为相互作用力 平衡力与相互作用力的区别： 平衡力 相互作用力 作用在两个物体上 作用在同一个物体上 同种性质的力 不一定是同种性质的力 同时产生，同时消失 不一定同时消失 作用在两个物体上，不能求合力，不可以判断物体是否平衡 作用在同个物体上，能求合力，可以判断物体是否平衡。 大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 平衡力与相互作用力的区别： 物体静止放置于水平桌面上，则 (　　) A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个 力是一对相互平衡的力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和 反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一 种性质的力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互 平衡的力 A 1．一灯悬挂于天花板上，以下几种说法中正确的是(　　) A．灯所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力 B．灯对细绳的拉力就是小球所受的重力 C．灯所受重力的反作用力作用在地球上 D．灯所受重力的反作用力作用在细绳上 C [例3]　如图4－5－5所示，物体b在 水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直 墙壁上。a、b处于静止状态，对于a、b 两物体的受力情况，下列说法不正确的是 (　　) A. a受到两个摩擦力的作用 B．a共受到四个力的作用 C．b共受到四个力的作用 D．a受到墙壁的摩擦力的大小不随 F 的增大而增大 B 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 练习1. 如图，画出灯的受力示意图，并指出相应的作用力与反作用力。 平衡力 重点： 1.知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力 2.掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题 3.区别平衡力与相互作用力 难点： 区别平衡力与相互作用力 以上实例表明 1、作用力与反作用力分别作用在两个 ... ...