课件编号1380445

【走向高考】2014高三语文(人教版)二轮专题复习课件:鉴赏诗歌的语言(含13年高考真题,56张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:高中课件 查看:66次 大小:1060475Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 走向高考·语文 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 二轮总复习 知识架构 专项突破 2 知识架构 专项突破 (1 鍵推究关键词语应立足情感主 炼字达意 类的活 具有化腐朽为神奇的功 是关键词所在 语 语 作用:一是能突出景物的特征 使景物的特征更加鲜明;二是具有抒情性 是能唤起读者的情感和想象;四是能增强 特语言的韵律感或起强调作用 殊 形名词罗列即多个意象叠加 造出特定 式 意境,可以帮助我们理解作者的思想感情 句式倒装一般表强调,能起到渲染气氛、强 化情感的作用 雄浑壮阔:骨力雄健,气势浩瀚,境界辽阔 是盛唐诗歌的时代风格 豪放旷达:豪放,狂荡不羁;通脱豁达,潇洒 飘逸。这类诗往往想象奇特,气吞宇宙,志 向高远,襟怀旷达。如李白、苏轼等 漮慨悲壮:充满对时代的感慨,或感时伤乱 或悲叹壮志未酬,或痛惜韶光流逝等,如辛 弃疾等 沉郁顿挫:情感浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉,是杜 甫的诗歌的主要风格 平实质朴:选用确切字眼直接陈述,不加修 饰,平易近人,真切深刻,如陶渊明等 语 言清新雅致:用语新颖别致,不落俗套,给人清 风|新之美。一般指写景诗,如杨万里的《小 格|池》 含蓄隽永:“不著一字,尽得风流”,意在言 外,或引而不发,或欲说还休。 婉约细腻:有“曲、细、柔”的特点,曲径通幽, 情调缠绵,表达感情细如抽丝,如李清照。 幽默讽刺:在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的 笔调和趣味。 平淡深远:语言力求朴素,不追求词藻的华 丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡之中 蕴涵着深意,如陶渊明。 华美绚丽:华丽工整,有富丽的词藻、绚烂的 色彩、奇妙的情思。 简洁明快:直率,毫不隐晦、修饰。

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