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课件网) 10.1 极地地区 七年级下册 学习目标 1.了解两极地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的自然环境特征。 2.学会在两极为中心的经纬网地图上辨别方向，能够比较两地自然环境的异同点。 1.读教材92-94页、图10.1、图10.2，回答问题： （1）南极地区的范围：主要位于_____以南，包括_____洲及其周边的海域。 （2）北极地区的范围：主要位于_____以北，包括_____洋大部分及其周边的_____ 、 _____ 、 _____三洲部分地区。 （3）代表动物：南极地区的代表动物是_____ ，北极地区的代表动物是_____ 。 自主学习检测 （一）独特的自然环境 亚 欧 北美 南极圈 北极熊 企鹅 北极圈 南极 北冰 导入 企鹅 北极熊 南极地区 北极地区 这两种动物主要生活在哪里？ 新课教学 （一）独特的自然环境 位于南极圈以南 包括南极洲及其周边的海域 （1）读图10.1，归纳南极地区的位置。 1.读图10.1、图10.2，分析极地地区的位置与范围。 ①在图10.1中，找出南极圈、太平洋、大西洋、印度洋，据此归纳南极地区的位置。 按顺时针方向记大洋 新课教学 （一）独特的自然环境 ②读下图，说一说南极洲与哪些大洲隔海相望。 与南美洲、非洲、大洋洲隔海相望。 南极大陆距南美洲最近 新课教学 （一）独特的自然环境 位于北极圈以北 包括北冰洋大部分及周边的亚、欧、北美三洲部分地区 （2）在图10.2中，找出北极圈、北冰洋、亚洲、北美洲、欧洲，据此归纳北极地区的位置。 按逆时针方向记大洲 新课教学 （一）独特的自然环境 2.读教材93-94页，分析极地地区的气候。 （1）读教材93页，从温度、降水、风速三方面分析南极地区的气候特点。 ①为什么说南极气候特点之一是“酷寒”？ 地球上最冷的地区 “冰雪高原” 冰层厚度———2000多米 寒季：-70°C～-40°C之间 暖季（每年11月到次年3月）：-34°C～-20°C之间 南极大陆海面上显著的自然景观是什么？ 新课教学 （一）独特的自然环境 冰山 新课教学 （一）独特的自然环境 “白色荒漠” 年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米 ②为什么说南极气候特点之二是“干燥”？ 新课教学 （一）独特的自然环境 年平均风速为17～18米/秒 最大风速可达100米/秒 ③为什么说南极气候特点之三是“烈风”？ “风库” 新课教学 （一）独特的自然环境 比南极多：一般年降水量在100～250毫米之间。 比南极慢区：年平均风速仅为10米/秒。 降水 风速 温度 比南极高：1月-40°C～-20°C之间，8月平均气温达到-8°C。 （2）读教材94页，与南极地区相比北极地区的气候在温度、降水、风速三方面具有什么特点？ 新课教学 （一）独特的自然环境 3.了解两极地区的代表动物 （1）猜谜语：下列谜语说的是南极地区哪一种动物？ 企鹅 是鹅不能高空飞， 白肚黑衣颤巍巍； 成群结队翘首望， 冰天雪地过得美。 南极地区还有哪些动物？ 南极海豹 磷虾 南极贼鸥 新课教学 （一）独特的自然环境 北极熊 体长近三米， 身穿雪白衣， 老家住北极， 爱在冰上戏 （2）猜谜语：下列谜语说的是北极地区哪一种动物？ 北极地区还有哪些动物？ 北极狐 北极狼 海象 你知道生活在北极地区的因纽特人吗？ 生活在北极附近的土著———因纽特人，又称爱斯基摩人，是地地道道的黄种人。住房有石屋、木屋和雪屋，房屋一半陷入地下，门道极低。 新课教学 （一）独特的自然环境 ①读图，比较南、北极地区的年平均气温和极端最低气温。 活动：说说南、北极地区自然环境的特殊性 北极地区比南极温暖 新课教学 （一）独特的自然环境 ②归纳和比较南极地区和北极地区的自然环境特点。 南极 北极 海陆状况 气候状况 代表动物 极点指示方向 备注 中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋 ... ...
