第一章机械运动实验题基础练习 鲁科版（五四学制）物理八年级上册（含答案）

第一章机械运动实验题基础练习（3）鲁科版（五四学制）物理八年级上册 姓名：_____班级：_____ 一、实验题 1．如图所示，用刻度尺测量物体的长度： （1）读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm。 （2）如果有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是_____。 （3）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_____同学的测量结果是错误的，原因是_____。 （4）若丙同学通过多次测量，得到的结果是12.82cm、12.84cm、12.83cm、12.72cm、12.82cm，则这只钢笔的长度为_____cm。 2．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 (1)实验依据的原理是_____； (2)该探究实验需用的测量工具有_____和停表； (3)若图中停表的每大格为1s，那么实验中小车通过前30cm路程的平均速度为_____m/s，小车通过后30cm路程的平均速度为_____m/s。 3．如图所示是“测量物体运动的平均速度”的实验装置，从斜面顶端到金属片的距离为1.2m。 (1)该实验根据的公式是 _____ ； (2)为了测出小车通过上半段的平均速度，需将 _____ 移至斜面的中部； (3)若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是1.2s，则小车通过上半段的平均速度是 _____ m/s。 4．用同一辆小车装载不同质量的物体后，从如图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程小车的平均速度。做实验所得数据如下表。 试验次数 木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s 1 100 1.000 0.8 2 150 1.000 0.8 3 200 1.000 0.8 4 250 1.000 0.8 (1)第一次实验小车的平均速度是多少？（_____） (2)在图中画出需要测量的运动距离。（_____） (3)根据表格中的数据，归纳本实验小车的平均速度与质量是否有关？_____。 5．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”），则： （1）该实验的实验原理是_____；实验中斜面的作用是_____； （2）确定计时的电子秒表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中_____斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）； （3）请根据图中信息回答：_____；_____s；_____；_____； （4）为了较准确的测量从A到C的平均速度，需要测量3次，其目的是_____； 该组设计了实验表格如下，请将第一行空格补充完整 次数 路程 _____ 速度 速度平均值 1 2 3 （5）小组的成员分别画出小车从A到C的图像的大致情况，其中与事实相符的是_____。 6．如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中： （1）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为_____m/s； （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较_____（快/慢）一些较好； （3）如表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图象；_____ 从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50 从O点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5 （4）数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成_____（正比/反比）关系，运动速度可以看成是_____（不变/变化）的；因此，气泡的运动可以看成是_____运动； （5）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向_____；_____。 7．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面 ... ...