诸佛庵中学和谐高效课堂导学案(知识问题化、问题生活化、生活趣味化) 年级 八 学科组 历史 课题 古老帝国的悲剧 主备教师 李玉碧 审核人 【学习目标】 1.了解东罗马帝国的建立及其强盛的表现。 2.了解拜占廷帝国衰亡的过程。 3.拜占廷帝国兴衰的原因及历史启示。 【学习重难点】 学习重点:拜占廷帝国兴衰的启示价值。 学习难点:拜占廷帝国兴衰的原因及历史启示。 【知识链接】查士丁尼是东罗马帝国(拜占庭)皇帝,527—565年在位。他曾经 镇压平民起义,征服汪达尔王国、东哥特王国,主持建造圣索菲亚大 教堂以及位于帝国西部意大利拉芬纳的圣维托教堂。 【自主预习 梳理知识】 1.公元 年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。东罗马帝国因其首都旧名为 ,故称 。 西罗马帝国于 年灭亡。 3. 的西征浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。 4. 年,拜占廷帝国首都 陷落,古老的千年帝国灭亡。 【展示交流 合作探究】 拜占廷帝国强盛的表现及其原因是什么?灭亡的原因又是什么呢? 对照鸦片战争前后的中国,你认为拜占廷帝国的历史命运对我们有何启示? 【检测反馈 巩固提升】 当堂检测: 1.公元4世纪,在欧亚两洲交界地拜占廷营建罗马帝国新都城的皇帝是( ) A.屋大维 B. 君士坦丁 C. 狄奥多西 D. 查士丁尼 2.拜占廷帝国就是( ) A.罗马帝国 B.东罗马帝国 C.西罗马帝国 D. 阿拉伯帝国 3.灭亡拜占廷帝国的是( ) A. 罗马帝国 B. 法兰克王国 C. 阿拉伯帝国 D. 土耳其帝国 4.当一棵树作为种子刚发芽时,拜占廷帝国建立了;奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡时,派人将这棵树伐倒后修建新的宫殿,请问这棵树的年轮有 圈( ) A.1057 B.1058 C.1059 D. 1060 5.西方的古典文明伴随着 的灭亡毁灭了( ) A.罗马帝国 B. 西罗马帝国 C. 拜占廷帝国 D. 土耳其帝国 6.东罗马帝国的首都被誉为“东西方之间的金桥”,它是哪座城市( ) A.罗马 B. 君士坦丁堡 C. 巴格达 D. 巴比伦 课后作业: 课堂作业:材料阅读 皇帝的一生都在征服,如意大利、北非、西班牙……但他对历史的最大的贡献显然不在征战本身,是《罗马民法大全》使他著称于世。 (1)材料中的皇帝是 帝国的 。 (2)这位皇帝“一生都在征服”,他发动征服战争的目的是什么?该帝国的命运如何? (3)为什么说《罗马民法大全》使他著称于世? 家庭作业:课堂精练P86—87第11、12题。 1 1 班级 学生姓名 时间 认定等级
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