6.2 师生交往课时训练（含答案）

部编版道德与法治七年级上册6.2 师生交往课时训练 一、单选题 1．新修订的《中华人民共和国教师法》第九条（基本权利）规定：教师有对学生进行表扬、奖励、批评以及教育惩戒的权利。面对教师的批评与教育惩戒，学生的正确做法是（ ） ①虚心接受 ②敬而远之 ③不以为然 ④反思改正 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2.人民教育家陶行知的至理名言“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”告诉我们（ ） ①教育应该是教学相长、知行合一 ②教育应当培植学生的生活力、创造力 ③教师要参与并指导学生的学习和生活 ④教师的言行能够促进学生的健康成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是 （ ） ①师生共建班级群 ②师生在一起打球 ③学生拒与老师交流 ④老师倾听学生发言 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4.“尊师重教是国家、民族文明的重要标志。”以下同学的做法属于尊重老师的是 （ ） A．小明写随笔从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看 B．小红的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，每次上数学课，小红都看课外书 C．小楠上课不听讲与同学说话，老师批评他，他还非常不满 D．小刚每次向老师请教完问题，都会说声“谢谢” 5．古人云：“教学相长。”对此，下列观点正确的是（ ） ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源 ②面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于与老师相互交流 ③与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步 ④老师就是权威，我们要绝对服从 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6.肖华因为上学迟到受到老师的批评。对此，下列说法错误的是（ ） A．老师太严厉，小题大做 B．老师的批评没有错，这是对学生负责的表现 C．老师的批评是对我们的关心 D．我们要正确对待老师的批评 7．九年级学生小雨在课堂上打盹，受到老师的批评。你认为他的做法正确的是（ ） A．从此以后不理睬老师 B．立即在课堂上与老师进行争辩 C．课后主动与老师说明情况 D．以后课堂上故意扰乱课堂秩序 8.老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，下列认识正确的是 A．表扬是肯定，批评是蔑视 B．表扬是鼓励，批评是提醒 C．表扬是爱护，批评是放弃 D．表扬是溺爱，批评是打击 9．上网课时，老师从视频里看到小广没有认真听讲，便请他回答问题，但小广以网络信号不好为由拒绝老师的提问。事后，老师私下对他的行为进行了批评教育。面对老师的批评，小广应该（ ） ①不以为然 ②当场顶撞 ③反思改正 ④虚心接受 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10.习近平在第三十二个教师节来临之际回到母校北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们 ①了解老师的优点与长处 ②感激并无条件服从老师 ③理解和宽容老师的缺点与过失 ④正确地对待老师的表扬与批评 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……对于数学老师的做法，小奇应正确对待，因为老师的批评（ ） ①意味着肯定、鼓励和期待 ②能帮我们反省自己，改进不足 ③意味着关心、提醒和劝诫 ④在任何情况下都是正确有益的 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12.校园生活是我们一生中美好的经历，下列属于师生良好交往的情景 ... ...