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冀教版生物七年级上册1.4.4 软体动物软体动物课件(共15张PPT)

日期:2024-10-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:56次 大小:1831046B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.4.4 软体动物 学习目标 1、概述软体动物的主要特征。 2、举例说明软体动物与人类的关系。 开动脑筋 走进超市或菜市场,在出售的水产品中会看到很多种带有贝壳的动物。如各种蛤类、蚶类、蛏类等,它们属于同一类动物。你知道它们为什么属于同一类动物吗? 1 软体动物的主要特征 探究竟·实验:观察河蚌 1.取一只活河蚌,放在解剖盘里,观察贝壳的形状。摸摸它的硬度并感觉它是否光滑。把河蚌放到水里,静置一段时间,观察河蚌的贝壳能否张开。 2.把河蚌放到50oC左右的温水中,待贝壳张开以后,观察在贝壳的内面是否包着一层半透明的膜。 3.用手摸一摸贝壳内的器官,有什么感觉? 成果展示 贝壳 外套膜 河蚌 河蚌身体外面包着两片贝壳。在贝壳的内面贴着一层柔软的膜,叫做外套膜。外套膜可以保护河蚌柔软的身体。贝壳是由外套膜的分泌物形成的。 知识拓展 贝壳最里面的一层很光亮叫珍珠层。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌出珍珠质,把异物包被起来,时间久了,就形成了珍珠。 鳃 斧足 贝壳 常见的软体动物 河蚌 蜗牛 乌贼 软体动物的主要特征 身体柔软 有外套膜 身体外面有贝壳 (或具有被外套膜包被的内壳) 软体动物与人类的关系 竹蛏 牡蛎 扇贝 食用价值 圆田螺 鲍鱼 贻贝 软体动物与人类的关系 食用价值 鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘) 药用价值 软体动物与人类的关系 工艺品装饰 鸡心螺 竖琴螺 软体动物与人类的关系 珍珠贝和三角帆蚌等能够产生珍珠。珍珠是名贵的药材,也是高级装饰品。 工艺品装饰 软体动物与人类的关系 2、在珍珠养殖场,工人们要在珍珠贝的外套膜中放上沙粒,这是为什么? 巩固理解 1、有贝壳的软体动物,一般都运动缓慢,而体表贝壳退化的乌贼却能在大海里畅游。由此谈谈你对贝壳的认识和看法。 这是生物形态结构、生理功能对生活环境的适应性表现。贝壳是由外套膜的分泌物形成的,可以保护河蚌柔软的身体。 当珍珠贝的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌出珍珠质,把异物包被起来,时间久了,就形成了珍珠。 小结 软体动物的主要特征 身体柔软 有外套膜 身体外面有贝壳 (或具有被外套膜包被的内壳)

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