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课件网) 17 昆明的雨 汪曾祺 点明了文章的写作对象。 文题解读： 一、资料链接 汪曾祺(1920一1997)，江苏高邮人， 现当代著名小说家、散文家，京派小说 的传人。被誉为“抒情的人道主义者,中 国最后一个纯粹的文人，中国最后一个 士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇 有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻 研。其小说代表作有《受戒》《大淖记 事》，著有散文集《汪曾祺自选集》。 【名家名作】 《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》第三卷。汪曾祺是 性情中人，他一心志在泉林，关注草木，追求宁静淡远的 情趣。汪曾祺在昆明生活了7年，在这里，他不仅接受了良 好的高等教育，结识了许多良师益友，开始走上了文学创 作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿，昆明对汪 曾祺来说无异于第二个故乡。本文正是作者选取昆明雨季 最有特色的事物，也是最能触动他思绪的事物写成的，表 达了作者四十年后对昆明的雨的怀念。 【背景资料】 1.把握景物特点，理解作者的情感，理解文中展现的风土 人情。(重点) 2.把握文章线索，体会散文“形散神聚”的特点。(重点) 3.品味文章平淡自然，却饶有趣味的语言特点。（难点） 学习目标 二、基础梳理 1.字音字形 乍( ) bì( )邪 鲜腴( ) lí( )笆 格diào( ) yāo( )喝( ) mù( )年 苔( )痕 密匝匝( ) 菌( )子 鸡 ( ) 焖( )鸡 草茎( ) 择( )菜 扳( )尖 炽( )红 缅( )怀 绿釉( ) ( )( )不断 张目jié( )舌 乱七八zāo( ) zhà 辟 yú 篱 调 吆 hè 暮 tái zā 连 绵 结 糟 jùn zōng mèn jīng zhái bān chì miǎn yòu 2. ：形容人窘迫或惊呆的样子。 张目结舌 三、朗读课文，整体感知 1.本文描写了昆明雨季那些景物？ (一)思考批注： 3.本文的线索是什么？ 2.昆明的雨季有什么特点？ 形散而神聚 仙人掌、 菌子、 杨梅、 缅桂花 明亮、 丰满、 使人动情 对昆明的雨(昆明生活)的喜爱与想念之情。 “凡人小事”之美 “以小见大” 写作手法： 四、研读课文，探讨交流 1.我想念昆明的雨。 (一)赏析语段 点明中心，直抒胸臆。“ ”奠定了全文的感情基调。 想念 2.可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝， 和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！ “张目结舌”从 写出了干巴菌的味道之好。“这东 西这么好吃？！”照应上文“ ”，并形 成鲜明的 ，突出了干巴菌“ ”的特点，表达 作者的 之情。 侧面 这种东西也能吃？！ 对比 中吃不中看 赞美 3.课文第7段是从哪些方面写昆明的菌子的？字里行间流露出 作者怎样的思想感情？ 从 多、 多、 、 、 、 等方面写昆明的菌子，从 表现了昆明雨季 、雨水均匀的特点。字里行间流露出对昆明的 菌子、昆明的雨的 ，以及对昔日昆明生活的 之情。 种类 数量 形态多样 味道鲜美 价格不高 色泽好 侧面 持续时间长 喜爱 怀念 4.缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”(这个名字真不好听)。 括号里的内容有 的作用，补充了作者的情感。 补充说明 5.我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！ 将家乡的缅桂与昆明的缅桂进行 ，突出作者 的 之情。 对比 惊异 6.分析结尾段“我想念昆明的雨”的作用。 ①内容上, ； ②结构上， 。 深化了主题,表达了作者对“昆明的雨”的想念之情 照应前文，收束全篇 （二）梳理课文结构 引子，由画开篇，引出“昆明的雨”，奠定感情基调。 写雨季中有代表性的景、物、人。 写“我”在昆明雨季的生活经 历，引发乡愁和诗情，表达了 对昆明生活的怀念和珍爱之情。 总写雨季特点：长、明亮、丰满，使人动情。 点题，收束全文。再次抒发对昆明的雨的思念之情。 房东送缅桂花 莲花池边酒店小酌 (1-2)： (3-5)： (6-8)： (9-10)： (11)： 喜 ... ...
