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课件网) 5.2.1物质的组成表示———化学式 九年级 NaHCO3 H2O 情境导入 在生活中许多的物品上都标有化学式，什么是化学式，它的意义是什么？ 教学目标 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做_____。 2、写出下列物质的化学式 （1）氧气_____，（2）水_____，（3）二氧化碳_____，（4）氮气_____，（5）四氧化三铁_____， 3、化学式H2O的意义有：（1）表示_____，（2）表示_____，（3）表示_____，（4）表示_____。 4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作_____，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：P2O5读作_____，SO2读作_____。 预习检测 Mg Cu Fe Hg Au Zn P C He Ne Ar O2 N2 O3 Cl2 H2O H2O2 MgO MnO2 Fe3O4 CuO KCl NaCl 观察下面的化学式，分析他们的书写特点 新知新解 都是由用元素符号和数字组合成的式子。 一、化学式 1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 ①任何物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成 ②同种物质可以有不同的化学式吗？ 一种物质只能用一个化学式来表示 ③化学式可以任意的书写吗？ 化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。 从化学式中能够得到哪些信息———化学式所表示的意义 H (1)表示水这种物质 (2)表示水是由氢、氧两种元素组成的 O H H (4)表示一个水分子 (3)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 以“H2O”为例 H2O O 2、化学式表示的意义 微观意义 ③表示物质的一个分子 ④表示物质一个分子的构成情况 ①表示一种物质 ②表示一种物质的元素组成 宏观意义 如CO2 二氧化碳 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 微观意义 一个二氧化碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 宏观意义 注意：元素用“组成” ；原子用“构成” 指出下列符号的含义： H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子 2个氢原子 氢气 或 1个氢分子 2个氢分子 2个氢离子 讨论 H 2H H2 2H2 表示氢元素或一个氢原子 表示2个氢原子 表示氢气或一个氢分子 表示2个氢分子 试一试 请说出下列符号所代表的含义 区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。 符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。若在元素前面表示原子个数；若在化学式前面表示分子个数。 符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能变动。 H 2H H2 2H2 2H+ 表示微粒的个数 表示分子中原子的个数 符号右上角的数字：表示一个离子中所带电荷数，不能变 3、化学式的写法与读法 稀有气体单质： He Ne Ar 金属单质: Cu Fe Hg Mg 非金属固态单质： C P S Si 非金属气体: H2 O2 N2 Cl2 直接用元素符号表示化学式 用元素符号及其右下角的数字表示[ Xn ] 读元素符号的名称 读“某气” 单 质 元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种原子的个数 化合物 氧化物的化学式： 如：CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2 写法：氧元素在后，另一种元素在前 读法：氧化某或几氧化几某（几代表数字） 金属元素和非金属组成的化合物： 如：NaCl KCl HgO MgO 写法：金属元素在前，非金属元素在后 读法：某（非金属）化某（金属）或几某化几某 化合物化学式小结： 原则：顺写反读 读作：某化某 注：原子个数为1 省略不写 1．用数字和化学式表示出： （1）五个氧分子 （2）2个水分子 （3）四个氢原子 （4）10个钠离子 2．下列化学符号表示两个氢分子的是 （ ） （A）2H （B）H2 （C）2H2 （D）H2O 5O2 2H2O 4H 10Na+ C 随堂练习 1.化学式的定义 2.化学式表示的意义 宏观上：表示一种物质 表示该物质的元素组成 微观上：表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成 3.化学式的读法和写法 课堂小结 ... ...
