教科版八年级上册《3.1 认识声现象》2022年课时练习 一 、单选题（本大题共10小题，共30分） 1.（3分）暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中合理的是（ ）。 A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B. 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C. 把瓶胆放在近处和远处进行比较 D. 将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 2.（3分）将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为 A. 声音传播的速度小了 B. 声音传到人体中去了 C. 声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 3.（3分）小明完成了以下四种探究声音的实验活动，其中属于“探究声音产生的原因“的实验活动是 A. 雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声 B. 将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动 C. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，抽去罩内一些空气后，铃声明显减弱 D. 用同一个塑料片以相同的速度划过疏密不同的梳齿，听声音变化 4.（3分）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体主要是 A. 手指 B. 弦柱 C. 空气 D. 琴弦 5.（3分）大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”的下列说法正确的是 A. 这种“声音”是电磁波 B. 这种“声音”人类听不到，因此没有响度 C. 每头大象发出的这种“声音”的音色相同 D. 这种“声音”的传播需要介质 6.（3分）小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三下声音依次是由下述物质传播的 A. 钢、空气、水 B. 钢、水、空气 C. 水、空气、钢 D. 空气、水、钢 7.（3分）甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是（ ） A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次 8.（3分）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手 A. 把声音反射回去了 B. 吸收了声波 C. 改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围 D. 使鼓面停止了振动 9.（3分）为了缓解大气污染，近年来每到春节期间，唐河城区也实行了禁止燃放烟花爆竹的活动。以下关于燃放烟花爆竹的说法不正确的是 A. 烟花爆竹爆炸时，发出很大的响声，是因为其音调高 B. 爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音 C. 燃放烟花爆竹时，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声 D. 站在远处看燃放的烟花时，先看见烟花后听到响声 10.（3分）张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的 A. 声音是由物体的振动产生 B. 声音以波的形式传播 C. 声音在固体中传播的速度小于 D. 声具有能量 二 、填空题（本大题共5小题，共20分） 11.（4分）甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到 _____次敲击声。空气中声速为，铁中声速为 12.（4分）将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到 _____次敲打的声音管中是空的，产生这种现象的原因是 _____。 13.（4分）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 _____ 选填“变大”、“变小”或“不变”，甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要 _____ ． 14.（4分）如表是某些介质中的声速。 介质 介质 空气 海水 空气 铜棒 空气 大理石 煤油 铅棒 蒸馏水 铁棒 在空气中，声速是 _____，声源发出的声音需要经过 _____才能让放在离声源处的声音采集设备接收到。 空气中的声速随温度的升高而 _____选填“增大”、“减小”、“不变”。 分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？写出两种_____、_____。 月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这 ... ...
