课件21张PPT。科学四年级上册用力大，音量强 用力小，音量弱用力大，音量强 用力小，音量弱友情提醒： ①自觉控制自己的音量，保持安静的实验环境。 ②仔细看，认真听，及时做好实验记录。弹变短的橡皮筋 弹拉紧的橡皮筋 弹粗细不同的橡皮筋 弹变短的橡皮筋 1、让橡皮筋保持自然状态，拨动橡皮筋的弦，听一听发出的声音。 2、保持橡皮筋拉伸的长度不变，用左手捏住其中的一段，右手拨弦，听听音调。 3、捏取的弦再短些，音调变高还是变低？ 弹拉紧的橡皮筋 1、让橡皮筋保持自然状态，拨动橡皮筋的弦，听一听发出的声音。 2、将橡皮筋拉长一点，再拨动弦，音调有什么变化？ 3、将橡皮筋再拉长一点，拨动弦，音调会变高还是变低？弹粗细不同的橡皮筋 取粗细不同、长度相同的3根橡皮筋，同样拉紧这三根橡皮筋，分别弹一弹，比较三根橡皮筋发出的音调的高低。橡皮筋越短，音调越高； 橡皮筋越紧，音调越高； 橡皮筋越细，音调越高。谢谢指导！
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