课件编号13901896

河北省石家庄市高三物理一轮复习力的相互作用2.9实验探究F=Kx和平行四边形定则限时练清北班(无答案)

日期:2024-05-29 科目:物理 类型:高中素材 查看:94次 大小:4720640Byte 来源:二一课件通
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    2.9 实验:胡克定律 验证平行四边形法则 时间:45分钟 分值:100分 班级:_____ _____组_____号 姓名:_____ 分数:_____ 卷面 一、选择题(每题5分,共50分) 1.两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示。开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则(  ) A.b弹簧的伸长量也为L B.b弹簧的伸长量为 C.P端向右移动的距离为2L D.P端向右移动的距离为L 2.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示则,a、b两个小球的质量之比为( ) A.1:1 B.:1 C.2: D.3:2 3.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( ) A.F1>F2=F3 B.F3=F1>F2 C.F1=F2=F3 D.F1>F2=F3 4.如右上图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F′,已知支架间的距离为AB的一半,则为( ) A. B. C. D. 5.一横截面为直角三角形的木块按如图所示放置,质量均为m的A、B两物体用轻质弹簧相连放在倾角为30°的直角边上,物体C放在倾角为60°的直角边上,B与C之间用跨过定滑轮的轻质细线连接,A、C的质量比为,整个装置处于静止状态。已知物体A、B与斜面间的动摩擦因数相同(μ<1)且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧弹力大小为mg,C与斜面间无摩擦,则(  ) A.物体A、B均受到摩擦力作用且受到的摩擦力等大反向 B.物体A所受摩擦力大小为mg,物体B不受摩擦力作用 C.弹簧处于拉伸状态,A、B两物体所受摩擦力大小均为mg,方向均沿斜面向下 D.剪断弹簧瞬间,物体A一定加速下滑 6.如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是(  ) A.3 N和4 N B.5 N和6 N C.1 N和2 N D.5 N和2 N 7.如图所示,三根细绳共系于O点,其中绳OA在竖直方向上,OB水平并跨过光滑的定滑轮悬挂一个重物,OC的C点固定在地面上,整个装置处于静止状态,若将绳OC加长从而使C点左移,同时保持O点位置不变,装置仍然保持静止状态,则绳OA上拉力和绳OC上的拉力与改变前相比 A、、都减小 B、、都增大 C、增大、减小 D、减小、增大 8.(多选)如图所示,水平地面上有楔形物体b,b的斜面上有一小物块a,a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。已知a恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对a施加如图所示的作用力,a仍沿斜面下滑,则下列说法正确的是( ): A.在a上施加竖直向下的力F1,则地面对b无摩擦力 B.在a上施加沿斜面向下的力F2,则地面对b的摩擦力水平向左 C.在a上施加一个水平向左的力F3,则地面对b的摩擦力水平向右 D.无论在a上施加什么方向的力,地面对b均无摩擦力 9.如图所示,轻质工件通过轻质杆与滑块B连接,当作用在滑块B上的水平推力F=100 N时,整个装置静止,此时α=30°.已知滑块与水平面间的摩擦力不计,则工件上受到的压力为(  ) A.100 N B.100 N C.50 N D.200 N 10.如图所示,木棒AB可绕B点在竖直平面内转动,A端被绕过定滑轮吊有重物的水平绳和绳AC拉住,使棒与地面垂直,棒和绳的质量及绳与滑轮的摩擦均可忽略,如果把C端拉至离B端的水平距离远一些的C′点,AB仍沿竖直方向,装置仍然平衡,那么AC绳受的张力F1和 ... ...

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