牛津上海八年级下册Module 2 Mass media Unit 5 Magazine articles文字素材+课时练（无答案）

8B英语知识点_U5 上海版牛津英语8B U5 词汇： _____ n. 意为“戏剧性事件；戏剧性场面”，例如： _____ 为什么我的生活如此平淡？ _____ adj. 意为“戏剧性的”。例如： _____ 这出话剧改编自真人真事。 _____ adv. 意为“显著地；突然地”。例如： _____ 她对我的态度突然大大改变。 _____ v. 意为“呼喊；惊叫”。例如： _____孩子们激动地喊了起来。 _____ n. 意为“惊呼；感叹；惊叹；感叹词”。例如： _____ “小心”和“哎哟”都是感叹词。 _____ v. 意为“重做；复述”。例如： _____ 你能把这个问题重复一下吗？ _____ 历史不会重演。 _____ n. 意为“重复；循环；复制品；副本”。例如： _____ 不要再做这种事了。 lead; leader： _____v. 意为“引导；指引；导致”。例如： _____他把我们带到他家。 _____这条小路通到那个村庄。 _____ 她的失误导致了她的失败。 _____n. 意为“领导者；领袖”。例如： _____ 他是这次运动的领导者。 _____毛泽东是中国人民的伟大领袖。 _____v. 意为“使…坐落于；位于。例如： _____ 这座新大楼将建在市中心。 _____n. 意为“位置；场所”。例如： _____这座新大楼的位置他们定下来了吗？ 词义辨析： allow; permit; let： 这三个词都有“_____”之意，但程度不同。 _____语气较弱，有“听之任之；不加阻止；默许”之意。例如： _____.那个老师听任学生在教室里大声吵闹。 _____ 语气较重，强调“认可；批准”。例如： _____ 学校内严禁吸烟。 _____ 的语气最轻，意指“让”，口语较常用，而且没有_____语态。例如： _____让我来帮你搬行李。 常用词组： _____听起来像。 例如： _____别总是告诉我该怎么干我的工作，你听起来像我妈一样。 _____v. 听起来，是个联系动词，后接形容词作表语。 如：_____ 听起来好; _____听起来漂亮 _____ ：突然作响；变质；爆炸。例如： _____消防警铃突然作响，所有的人都逃到了操场上。 _____我没有把牛奶放进冰箱，变质了。 _____ 当他发动汽车的时候，炸弹就爆炸了。 _____：用自己的话说。例如： _____ 不要背诵故事，请用自己的话来讲。 _____ 换句话说；也就是说。例如： _____他不喜欢干重活———换句话说他很懒。 语法知识 代词小结 一.代词的定义： 用以代替名词或名词词组的词叫代词， 在句子中用以避免名词的重复。因此，代词的使用必须和它所代替的名词在人称、数、格等方面保持一致。 二.代词的分类： 代词主要可分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。本文主要讲人称代词、物主代词及反身代词的用法。 1.人称代词： （1）人称代词是指人或事物的代词。有人称、数、格的变化。第三人称单数的人称代词还有性的变化。 （2）人称代词列表： 主 格 宾 格 中文意思 第一人称单数 我 第二人称单数 你 第三人称单数 他 她 它 第一人称复数 我们 第二人称复数 你们 第三人称复数 他们 她们 它们 2.物主代词： （1）表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性的变化。 （2）物主代词列表 形容词性物主代词 名词性物主代词 中文意思 第一人称单数 我的 第二人称单数 你的 第三人称单数 他的 她的 它的 第一人称复数 我们的 第二人称复数 你们的 第三人称复数 他们的 她们的 它们的 （3）物主代词的句法功能： a.形容词性物主代词只能作定语：_____ 我的学校离这儿不远。 b.名词性物主代词作主语： _____ 我们的足球队是全校最棒的。 c.名词性物主代词作表语：_____ 桌子上的那本书不是我的。 d.名词性物主代词作宾语：_____ 我忘了带钢笔，我可以借用一下你的吗？ 3.反身代词： （1）反身代 ... ...