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课件网) 目 录 Contents 考情精解读 考点一 非谓语动词作定语 考点二 非谓语动词作状语 考点三 非谓语动词作补语 考点四 非谓语动词作主语、宾语和表语 考纲解读 命题趋势 命题规律 考情精解读 1 高考复习讲义 非谓语动词 考查不定式的完成式、被动式、进行式、否定式及省略形式 1 考查不定式和分词作后置定语的区别 2 考查只能接动名词或不定式的动词和接动名词、不定式时意义有区别的动词 3 考查动名词作主语的用法及分词作定语、状语、补语的用法 4 考纲解读 命题规律 考情精解读 2 考查内容 考查频次 考查题型 所占分值 非谓语动词作定语 5年39考 非谓语动词作定语 5年39考 非谓语动词作状语 5年70考 非谓语动词作状语 5年70考 非谓语动词作补语 5年15考 非谓语动词作补语 5年15考 非谓语动词作主、宾、表语 5年31考 非谓语动词作主、宾、表语 5年31考 由上表及近几年高考试题可以看出: 1.非谓语动词是一个考查热点,其中非谓语动词作状语和定语的用法在非谓语的相关考题中占的比例最大。 2.题目难度中等偏上,近几年题目设置更注重语言情景化和句式结构复杂化,加大了考生对题干理解的难度。 高考复习讲义 非谓语动词 命题趋势 考纲解读 命题趋势 命题规律 考情精解读 3 1.今后高考将继续加强对非谓语动词的考查,而且对分词作状语的考查仍是重点。 2.对于不定式,考查热度仍然不会减,尤其是不定式作状语和定语的用法。 3.题干设置更注重情景化,考查点设置角度更加多样化,但试题的难度会有所控制。 高考复习讲义 非谓语动词 返回目录 考点全通关 1 非谓语动词包括动名词、现在分词、动词不定式和过去分词。以下两个表是对非谓语动词的形式和用法的简单概括: 继续学习 主动 被动 一般式 进行式 完成式 一般式 完成式 不定式 to do to be doing to have done to be done to have been done 动名词/ 现在分词 doing having done being done having been done 过去分词 done 表1:不同时态、语态意义下非谓语动词的形式(以do为例) 高考复习讲义 非谓语动词 考点全通关 2 继续学习 表2:非谓语动词的句法功能 主语 宾语 定语 表语 宾补 主补 状语 时间 原因 条件 伴随 目的 结果 不定式 动名词 现在分词 过去分词 高考复习讲义 非谓语动词 考点全通关 3 考点一 非谓语动词作定语 1.动词不定式作定语 继续学习 不定式作定语时,须位于被修饰的名词或代词后面。以下几种情况下常使用不定式作定语: (1)表示将来的动作时。根据需要不定式可用主动或被动形式。 I borrowed some books to read during my holiday.我借了一些假期读的书。 The car to be bought is for his sister.要买的那辆车是给他姐姐的。 (2)序数词,形容词最高级,the last, the only等后或被这些词修饰的名词/代词后。 He is the best man to do the job.他是做这项工作的最佳人选。 例 例 高考复习讲义 非谓语动词 考点全通关 4 继续学习 (3)There be句型中作主语的名词/代词后。此时动词不定式多表示一般情况或将要发生的动作。 There are lots of problems to solve.有很多问题要解决。 (4)被修饰词是表示抽象意义的名词时,常用不定式作后置定语,且不定式常用主动形式。不定式与被修饰词之间是同位关系,不定式说明被修饰的名词的内容。常见的此类名词有ability,chance,idea,fact,evidence,attempt,belief,way,reason,opportunity,time等。 I want to have a chance to further my study abroad.我想得到一次去国外进修的机会。 例 例 高考复习讲义 非谓语动词 考点全通关 5 继续学习 1.在作定语的动词不定式中,如果其中的动词是不及物动词,不定式后面就要用必要的介词。如: She is ... ...
