Module 4 Unit 10 Around my home 表格式教案

《Around my home》教学设计 课题 Module 4 Unit 10 Around my home 章节 Period 2 学科 英语 年级 四年级 教材分析 《新课标》中课程基本理念第（六）条指出：英语课程应根据教和学的需求，提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。创造性地开发和利用现实生活中鲜活的英语学习资源。本节课选用的教材内容是以上教版牛津英语Around my home为话题的会话课型。文本内容是两段对话：Jill和Alice讨论Jill家生活街区及环境的对话；Jill和Miss Fang讨论Miss Fang家生活街区及环境的对话。第一课时中，学生能够掌握自己家附近的一些场所名称并用There be 句型介绍自己家环境，本课时要求学生能在第一课时的基础上，运用There be的一般疑问句型和别人交际，获取别人所住的生活街区及周围环境的信息。在课本对话的基础上，教师创造性地开发了新的学习资源：一个关于城市老鼠和乡村老鼠相互拜访的故事。教师在故事中创设了三个不同的情境，使学生在情境中，以说话的方式复习旧知、感悟新知、操练新知，以此达到在实际生活中运用语言的目的。 学情分析 四年级学生好奇心较强，敢于开口，乐于与同伴交流，能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事，并能交流简单的个人信息，但他们注意力集中时间不长，运用故事呈现文本内容能更好地吸引学生注意力，激发学生进一步学习的兴趣。 教学目标 1、能口头运用本课时所学句型there be的一般疑问句和同伴谈论所住生活小区和周围环境。2、懂得与别人和睦相处，热爱身边的生活环境。 教学重难点 句型Is there/Are there...near your home 在实际生活中的运用。 教学方法 Communicative Teaching ApproachSituational Teaching Approach 教 学 过 程 教学环节 媒体使用及分析 教师活动 学生活动 Warm-up 1. Greetings.2. Let the students guess the present for them. Then show the present, a book called Good friends on the screen.（设计意图：以猜礼物的形式引出本节课的主导线：一本故事书。开发新的学习资源，激发学生学习兴趣，创设活跃轻松的学习氛围，为课本文本的呈现夯实基础。）3. Turn to page1. Talk about the question frfreely: What’s in page 1 (设计意图：创设故事中的第一个情境：一条繁华的大街。在情境中热身，复习旧知，为接下来的新知呈现作好语言上的铺垫。) 1. Greetings.2. Guess the Present. 3.S1: There is … S2: There are some… Presentation 1. Introduce the 2 characters in the story. (1)Attract the students’ attention to the small house on Green Street to elicit the main character the city mouse Peter.(2)Introduce that Peter received an invitation from his friend Jerry，the country mouse.(设计意图：介绍故事中的两位主人公：城市老鼠和乡村老鼠。帮助学生理清故事脉络，扫清交际障碍。)2. Open the first invitation. 1) Read the invitation for the students.(设计意图：学生通过看、听，初步感知邀请函内容。)2) Let the students read the invitation and answer the 2 questions on the blackboard: (1)Is there a river near Jerry’s home (2)Are there any restaurants near his home Then present the answers: Yes, there is. No, there aren’t. （设计意图：此为故事的第二个情境：在读懂邀请函的基础上，根据邀请函给学生设问。两个问题的呈现突破了本课的重点。学生在情境中自然而然感受了新知.）3. Let the Ss try to ask some other questions according to the invitation. Present the rest 2 answers: No, there isn’t. Yes, there are.(设计意图：此环节的设置是为了自然引出there be 一般疑问句 ... ...