第一课 探索世界与把握规律 高考政治一轮必修4复习课件（统编版）(共89张PPT)

(课件网) 高考政治一轮复习 必修4·考点08 探索世界与把握规律 课标研读 1.1 比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 以“哲学有什么用”为议题，探究哲学把握世界的独特方式。 1.3 说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 1.4 描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 以“为什么要具体问题具体分析”为议题，探究实事求是的观点。 以“为什么要一切以时间、地点和条件为转移”为议题，探究解放思想、与时俱进的意义。 体系建构 哲学 世界观 系统化理论化 方法论 具体科学 推动发展 指导 唯物主义 唯心主义 辩证唯物主义 历史唯物主义 认识论 唯物论 辩证法 物质 意识 一切从实际出发 联系 发展 矛盾 知识梳理 一、时代精神的精华 1.哲学的起源 (1)含义：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。其本义是爱智慧或追求智慧。 (2)哲学与生活、实践的关系 ①哲学源于生活。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ②哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉和动力。 ③实践需要哲学。哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。 知识梳理 2.哲学是世界观和方法论的统一 (1)哲学与世界观的关系 哲学 世界观 区别 含义 是关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点 形成 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 是自发形成的，人人都有 特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的 联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界 ②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 知识梳理 (2)世界观与方法论 世界观 方法论 区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观 知识梳理 3.哲学与具体科学的关系 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界 某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 联系 哲学是对具体科学知识的概括和升华，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 考向探究 （2022·浙江温州·高一期末）古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“未经审视的人生，是不值得过的。”青年学生要想生活得有意义、有价值，需要哲学知识，这是因为（ ） A．哲学是追求智慧的学问 B．哲学是以人生的价值为研究对象的 C．哲学是“科学之科学” D．哲学是科学世界观和方法论的统一 A 考向探究 （2022·浙江宁波·高二期末）在新一轮高考改革中，复旦大学的哲学类专业把物理、化学和历史设定为选考科目。是因为（ ） A．哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 B．哲学能够为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C．哲学包罗万象，囊括了自然科学和社会科学 D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 D 知识梳理 3.哲学的基本问题 (1)哲学基本问题的内容 有没有同一性的问题 思维与存在的关系问题 存在决定思维 思维决定存在 （唯心主义） 承认思维能正确反映存在 否认思维能正确反映存在 （可 ... ...