课件编号13932387

小学课后服务口才训练:精华篇 第二十课 (课件10张PPT+教案)

日期:2024-06-16 科目:综合实践 类型:小学课件 查看:92次 大小:2799405Byte 来源:二一课件通
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    精华版第二十课 第一部分 教学内容:1、绕口令《老六放牛》 2、模拟主持训练 教学目标:1、通过学习本章内容,让孩子区分n和l的发音并独自熟练表演绕 口令 2、了解主持人的正确站姿,学习如何配合主持节目。 能力目标:1、锻炼孩子口才,增强孩子记忆力及反应能力 2、培养孩子相互配合,相互合作能力。 教学过程: 第一课时: 亲爱的同学们,大家早上好,我依然是你们的彩虹姐姐,欢迎大家来 到少儿口才的课堂,我们大家一起来喊出我们的口号吧!“金 声飞扬,喇叭旋律,从小学口才,长大是人才”师:“好,同学们太 棒了, 请坐” 一、语音训练 1、ppt展示4个图片,分别是:一瓶牛奶,一个老奶奶,一个榴莲, 一个流泪的小孩。请孩子们读出4个词,并指出他们的共同点, 引出n和l,分别指导孩子正确发音方式。 n:舌尖区域紧贴门齿和上齿龈区域,嘴不出气,从鼻腔出。 l:舌尖稍往后,抵住上齿龈,鼻腔不出气,从舌头两侧发出。 2、ppt展示11个词:柳林镇,六号楼,刘老六、牛老六、六只猴、 侯老六、六头牛、仇老六、六篓油、尤老六,六匹绸,让孩子自 己先熟悉一下11个词 第二课时: 二、表情训练 1、绕口令《老六放牛》,通过第一课语音及游戏训练,孩子已熟悉掌握 绕口令中的关键词,加强练习绕口令,请孩子们逐一上台表演。 第三课时: 2、挑战主持人 同学们有没有看过《挑战主持人》的节目呀?今天,我们就来当当主 持人,也来一个pk,挑战一下,好不好?(展示ppt) 主持前线讲述主持人正确站姿,男:脚下呈“小八字步”站好,双手 自然垂落,紧贴裤腿两侧。女:脚下呈“小丁字步”站好,双手交合, 放在腹部。 将孩子分为两组,各组分别取一个名字,组内成员两两组合,两 组轮流进行主持表演,进行PK,最终胜利者获得“最佳主持团队”称 号。 评分标准:站姿、声音、准确度、配合的默契度、台风、团队团结度 课后作业: 给自己的三个朋友或家人表演学习内容,并请他们为我们打分(满分 10分)写评语,下节课带来与同学们分享,亲爱的同学们,我们今天的课堂就到此结束,下周再见! 第二、五部分 教学内容:1、使孩子懂得倾听,懂得怎样欣赏美文。 2、让孩子会朗诵,懂得情感表达,学会情景再现 3、让孩子们学会用气息,来塑造自己的声音 4、用声音来表达情感 5、使孩子学会断句、停顿和重音的把握 教学重点:让学生掌握朗诵的方法,有节奏的把握朗诵的技巧 教学目标:1、朗诵:让孩子有情感的表达情感,有生活情境,用心去表达一篇 文章,用心去打动别人,真正的融入到文章中。 2、亲子阅读:正确引导孩子如何选择礼物,教会孩子学会选择,学 会如何去做选择。 教学过程: 1、配上优美的音乐,带领孩子朗读,让孩子熟悉内容刚,理解含义, 然后让孩子去感受内容的情感 二、亲子阅读 1、问孩子有没有给父母或同学送过礼物呢,你们在选择礼物的过程 中以什么样的标准来选择 2、今天老师教会大家如何正确的选择礼物 师:问孩子选择礼物的心里分析,及挑选的礼物家长和同学的反应, 正确引导。 课后作业: 回家和爸爸妈妈一起来练习朗诵,配合亲子阅读,给爸爸妈妈选择一 份喜欢的礼物(课件网) 少儿口才精华篇 一、 语音训练 1、绕口令 柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。 有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛; 来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。 牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼, 半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油, 拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。 三、 配乐朗诵训练: 《一块常香的玉》 你像小红娘一样年龄的时 ... ...

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