青岛版（2017秋）四年级科学上册第一单元综合测试卷动物王国（二）含答案

青岛版四年级科学上册第一单元综合测试卷动物王国（二）含答案 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．探究小组的同学带来控温水族箱，准备研究（ ）对金鱼生活的影响。 A．水质 B．温度 C．氧气 2．下列不属于鸟类的是（ ）。 A．企鹅 B．鸵鸟 C．燕子 D．蝙蝠 3．每年的（ ）是国际珍稀动物保护日。 A．4月8日 B．5月8日 C．6月8日 D．3月8日 4．喙是鸟类的（ ）。 A．耳朵 B．牙齿 C．爪子 D．嘴 5．鱼类的呼吸器官是（ ）。 A．嘴 B．鳞片之间的缝隙 C．鳃 D．肛门 6．2021年7月，我国生态环境部自然生态保护司宣布：大熊猫由濒危动物降为易危动物。这说明了（ ）。 A．大熊猫数量增长迅速，不再需要保护了 B．大熊猫繁殖能力提升，可以自由适应野外生活了 C．野生大熊猫的生存状况逐步改善，野外种群逐渐恢复 7．下列动物中，_____不属于哺乳动物。 A．海豚 B．企鹅 C．蝙蝠 8．下列完全属于哺乳动物的一项是（ ）。 A．狗 鹿 猪 B．猫 羊 鱼 C．牛 麻雀 蝴蝶 9．下列哪种动物和带鱼是一类（ ）。 A．章鱼 B．海马 C．甲鱼 10．下列动物中，哪种不是鸟（ ）。 A．企鹅 B．鸡 C．鸭嘴兽 11．对蚂蚁身体结构的观察，下面做法正确的是（ ）。 A．直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了，不需要实际观察 B．直接用手捏住一只蚂蚁，用肉眼观察就行了 C．可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁，等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中，再借助放大镜观察 12．下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）。 A．蚂蚁、牛 B．狗、兔 C．青蛙、猴子 二、填空题 13．昆虫的共同特征是身体分为_____、_____腹三部分。 14．鱼类的共同特征是生活在_____，身体表面覆盖着_____，有_____，用_____呼吸。 15．哺乳动物共同的特征是身体表面有毛、( )( )。 16．鸟类的繁殖方式是_____，哺乳动物的繁殖方式_____。 17．为保护珍稀动物，国际上规定每年_____是国际珍惜动物保护日。 18．在蚂蚁、蜗牛和蝗虫中，_____和_____的身体结构相似，它们属于_____类。 19．每年的( )月( )日是国际珍稀动物保护日。 20．国际珍稀动物保护日是_____。 三、判断题 21．鸟会飞，蝙蝠会飞，所以我们说蝙蝠是鸟类。( ) 22．蜘蛛从外形上看也有头、胸、腹三部分，所以它是昆虫。 ( ) 23．鱼鳍的作用非常大，可以帮助鱼类在水中掌握平衡、上浮或者下沉。( ) 24．鸵鸟虽然不会飞，但它用卵繁殖后代，所以它也是鸟。( ) 25．侧线是鱼本身具有的，没有作用。( ) 四、简答题 26．你一定认识了许多昆虫，请写出昆虫的共同特征是什么。 五、综合题 27．中国是濒危动物分布大国。据不完全统计：原产于中国的濒危动物有120多种，列入《国家重点保护野生动物名录》的有257种，列入各省、自治区、直辖市重点保护野生动物名录的还有成百上千种，20世纪80年代以来，中国进口了不少动物，如湾鳄、暹罗鳄、食蟹猴、黑猩猩、非洲象等。这些外来的濒危动物，也受到国家的重点保护。由于我国人口众多，活动范围广，使许多珍贵的野生动物被迫退缩残存在边远的山区、森林、草原、沼泽、荒漠等地区，分布区极其狭窄。随着经济的持续快速发展和生态环境的日益恶化，中国的濒危动物种类还会增加。 结合以上资料和所学知识，回答问题 （1）珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？ （2）列举我国保护珍稀动物的措施？ （3）我们为什么要保护珍稀动物？ （4）作为一名小学生，我们可以为保护动物做什么呢？ 蚂蚁是一种勤劳团结、遵守纪律的动物。请根据所学知识完成下列题目： 28．请写出下图中蚂蚁各部分的名： 29．请认真观察下面的图片，与蚂蚁比较，你认为蝎子属于昆虫吗？请写出你的理由。 结论：我认为蝎子_____（选填“是”或“不是”）昆虫。因为它是_____。 试 ... ...