第6章 绿色开花植物的生活史 第1节 种子萌发形成幼苗（第1课时） 一、导学目标 通过解剖和观察大豆、玉米等种子，比较这两种植物种子结构的相同点和不同点，从而记住种子的基本结构；知道种子萌发的过程。 二、导学诊断 1．生活史是指生物在一生中所经历的 、 和 的全过程。绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，即从一粒种子的萌发到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到成熟植株的开花、 和 ，最后到 和 的形成。 2．尽管种子的形态和结构各异，但都与大豆、玉米相似，其基本结构有 和 。 具有保护种子内部结构的作用。 是新植物体的幼体，是由 、 、 和 四个部分组成，将来发育成 。 3．胚中含有两片子叶的这类植物称为 植物，常见的有 ，营养贮存在 中；胚中只有一片子叶的植物称为 植物，常见的有 ，营养贮存在 中。 三、导学案例 4．下图甲、乙所示为二种植物的种子结构图 ( 12 7 8 9 ) 甲 乙 丙 ⑴上图甲为（玉米、大豆）种子，乙所示为植物（玉米、大豆）种子。判断依据是甲图中有[ ] 而乙图中没有，甲图中有[ ] 为1片而乙图中[ ] 为2片。 ⑵在大豆种子中，[ ] 是新植物体的幼体；而玉米种子也有这样的结构它由图中的[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 组成。 ⑶丙图是种子 （甲、乙）发育而来的，A由[ ] 发育而来的，B由[ ] 发育而来的，C由[ ] 发育而来的。 ⑷甲和乙图中种子萌发所需的营养物质分别来自[ ] 和[ ] 。 四、导练达标 5．下列结构中，花生和玉米种子共有的是（ ） A．胚乳、种皮 B．种皮、胚 C．果实、种皮 D．两片肥厚的子叶 6．绿豆芽的白嫩细长部分主要由种子的哪部分发育而来的（ ） A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶 7．我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（ ） A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳 8．玉米种子萌发时，最先突破种皮与果皮的是（ ） A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚轴 9．下图是玉米种子纵切剖面示意图，能为玉米种子萌发提供营养的结构是（ ） A．① B．② C．④ D．⑤ 10．种子萌发过程中，胚根发育成 ，胚轴发育 ，胚芽发育成 。 11．单子叶植物与双子叶植物区别与联系： 单子叶植物（玉米） 双子叶植物（菜豆） 不同点 胚有 片子叶，营养物质贮藏在 中。 胚有 片子叶，营养物质贮藏在 中。 相同点 都有 和 ，前者对种子有保护作用，后者由 、 、 、 四个部分组成，是种子的 ，是新植物体的 。 五、导练点睛 种子的结构： ( 大豆种子 ) ( 新植物体 的幼体， 是种子的 主要部分。 )种皮：具有保护作用，保护种子内部结构。 ( ⑴ )胚芽：将来发育为茎和叶。 ( 胚 ) 胚轴：连接胚芽和胚根的部位，将来发育为连接茎和根的部位。 胚根：将来发育为根。 子叶：子叶两片，营养物质贮存在子叶里。 ( 玉米种子 )种皮和果皮:具有保护作用，保护种子内部结构。 ( 新植物体 的幼体， 是种子的 主要部分。 ) 胚乳：贮存营养物质。 ( ⑵ )胚芽：将来发育为茎和叶。 ( 胚 )胚轴：连接胚芽和胚根的部位，将来发育为连接茎和根的部位。 胚根：将来发育为根。 子叶：子叶一片。 第1节 种子萌发形成幼苗（第二课时） 一、导学目标 通过实验探究得出，记住种子的五种营养成分和种子萌发的内、外部各三个条件。 二、导学诊断 1．播种到土壤里的种子，并非都能够萌发。种子的萌发既需要必要的 ，又需要适宜的 。 2．种子中贮存的营养成分有 、 （前二者又叫无机物） 、 、 （后三者又叫有机物）等。在探究种子的营养成分实验中，种子燃烧后留下的灰白色的灰是 ，遇碘变蓝的是 ，面团中有柔韧性的物质主要是 ，在白纸上用力挤压小麦的胚，纸下留下油迹，证明胚中有 。 3．实验结果表明，种子萌发时需要外界条件是 、 和 ，缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发。 三、导学案例 4．下图中的4粒玉米种 ... ...
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