课件编号1396714

陕西省窑店中学2012-2013学年八年级上学期期末考试语文试题(无答案)

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:59次 大小:19000Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
陕西省,窑店,中学,2012-2013,学年,八年级
  • cover
2012-- 2013学年第一学期期末考试 八 年 级 语 文 题号[] 一 二 三[] 四 总分 座号 得分 一、 基础(30分) 1、你一定诵读过不少优秀古诗文,请将下面的句子补充完整。(5分) ① ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ②感时花溅泪, 。(杜甫《春望》 ③会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) ④黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》) ⑤ ,千里江陵一日还,(李白《早发白帝城》) 2、下列名组中没有错别字的一组是( )(2分) A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 3、下列句子中加点的成语运用正确的是( )(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 4、下列说法有误的一项是( )(2分) A常见的说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序和总分顺序。 B《阿长与〈山海经〉》一文中,鲁迅通过几件事情的记叙,刻画了一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 C《桃花源记》一文中,作者陶渊明以奇幻的想像塑造了一个理想的“世外桃源”,委婉地表达了对当时黑暗社会的批判。 D《湖心亭看雪》一文中,作者张岱以清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。 5.把下面的句子排列成一段连贯的话。(2分) ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑤物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从 而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 恰当的顺序是: 6、(2分)这个人物生性狷介而总是落落寡合。恩师被杀,他却违逆众人,反对发电报。他与作者在回国后结成好朋友,由于苦闷困顿.最终悲惨地死去。这个人物出自散文集《朝花夕抬》,他的名字是     (1分)。保尔是前苏联长篇小说《 》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。(1分) 7、古诗赏析(3分) 品读李白的《渡荆门送别》,然后答题。 渡过荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表达他对故乡依依不舍之情的 一个字是“ ”。 (2)下面对本诗赏析有误的一项是( ) A 首联叙事,直扣诗题,交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。 B 颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视觉写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 C 颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融入了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 D 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。 8、读下面的寓言故事,分别从螃蟹和青蛙的角度写出寓意或启示(4分) 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎样走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就可以到河边。” 螃蟹走了半天,还是走不到河边。后来,有一天,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了许多冤枉路!”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!” 1)从螃蟹的角度(2分):_____ 2)从青蛙的角度(2分):_____ 9、填空。(8分) (1)、《随室铭》中以“交往之雅”表明陋室不陋名句是(2分 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~