课件编号13971757

6.2二氧化碳制取的研究课件--2022-2023学年九年级化学人教版上册(共26张PPT 内嵌音频)

日期:2024-05-21 科目:化学 类型:初中课件 查看:61次 大小:1745333Byte 来源:二一课件通
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(课件网) READ SHARE READ SHARE 课题2 二氧化碳制取的研究 第六单元 碳和碳的氧化物 READ SHARE 神奇的二氧化碳跨临界直接制冰 实验室如何制取二氧化碳呢 你知道哪些方法可以产生二氧化碳? 1 2 3 4 5 C+O2 CO2 石蜡+氧气  二氧化碳+水   人和动植物的呼吸 2CuO+C   2Cu+CO2↑ 不能;制得气体可能不纯 不能;制得气体可能不纯 不能;条件较难满足 不能;CO2含量低,气体不纯 生成二氧化碳的反应 能否用于实验室里制取二氧化碳及理由 点燃 它们都可以在实验室制取二氧化碳么? ……. ……. [实验探究] 探究实验室制取二氧化碳的理想原料: 可供选择的药品:⑴碳酸钠粉末(Na2CO3);⑵石灰石或大理石(CaCO3);⑶稀盐酸(HCl);⑷稀硫酸(H2SO4) 。 可供选择的仪器:试管、药匙、胶头滴管。 READ SHARE READ SHARE 一、实验室制取CO2的反应原理 方法:将药品⑴⑵分别与药品⑶⑷两两反应,观察反应速度快慢。 碳酸钠和稀盐酸、稀硫酸反应速度太快; 石灰石(或大理石)和稀硫酸反应一会便自动停止; 石灰石(或大理石)和稀盐酸反应速度适宜、平稳。 READ SHARE READ SHARE 实验 结果 1.药品: 大理石(或石灰石)和稀盐酸 2.反应原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O + CO2↑ READ SHARE READ SHARE (1)为什么不能用稀硫酸代替稀盐酸? CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ 生成了微溶物硫酸钙,覆盖在石灰石表面,阻碍反应继续进行。 (2)为什么不能用碳酸钠? 因为碳酸钠和稀盐酸反应速度太快、不易控制。 (3)为什么不能用浓盐酸? 因为浓盐酸易挥发出HCl气体,导致收集的二氧化碳不纯。 思考 READ SHARE 二、实验室制取二氧化碳的装置 请同学们根据上图和课本113页回答: 1.实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 2.确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 3.确定气体收集装置时应考虑哪些因素? [归纳]实验室里制取气体的装置的确定方法 实验室制取气体的装置 气体发生装置 反应物的状态 反应条件(是否需要加热等) 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 排空气法 排水法(不易溶于水、不与水发生反应) 密度大于空———向上排气法 密度小于空———向下排气法 气体收集装置 氧气的制备 反应 原理 制取 装置 检验 验满 药品 化学方 程式 发生 装置 收集 装置 反应 条件 药品 状态 气体 密度 气体 溶解性 气体 特性 READ SHARE READ SHARE 探究实验室制取二氧化碳的装置 二氧化碳和氧气相关性质比较 二氧化碳 氧气 (高锰酸钾) 反应物的 状态 固体和液体 反应 固体 反应条件 常温 加热 气体密度比空 气大或小 大 略大 是否与水反应 能溶于水并能 与水反应 不易溶于水不能与水反应 想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧 气的装置相同?为什么? 共同总结:实验制取二氧化碳装置的确定: 发生装置: 固+液不加热型 收集装置: 向上排空气法 选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置 13 实验装置 B中长颈漏斗为何要插入液面以下? 导管为何要插入集气瓶底部? 实验改进 演示实验 制取二氧化碳气体 READ SHARE 气体收集装置的选择 气体性质 收集方法 装置 注意事项 举例 密度比空气大,不与空气反应 密度比空气小,不与空气反应 不易溶于水,不与水反应 向上排空气法 向下排空气法 排水法 瓶口盖玻璃片,导管插入集气瓶底部 导管插入集气瓶底部 导管不宜伸入集气瓶过长 CO2、O2 H2 O2、H2、CO 【B、D】 右图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相 ... ...

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