课件编号13975362

《人文地理》第六单元复习提纲

日期:2024-05-18 科目:历史与社会 类型:初中素材 查看:14次 大小:19344Byte 来源:二一课件通
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《人文地理》第六单元知识提纲 第一课 不断变化的人口问题 1.近几年世界人口增速加快的原因?(工业革命后世界人口增速大大加快) 医疗水平提高;人类寿命延长;婴儿死亡减少;生活水平提高等 2.人口增长过快或过缓的影响?(人口增速快慢关注人口增长率,不是单纯看出生率) 人口增长过快,会不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾,诸如粮食问题等; 人口增长过缓甚至负增长,以及老龄化社会的出现,也会对国家经济发展造成负面影响。 3.人口数量如何才是合理的? 人口数量应该与社会经济的发展水平相适应,与资源开发、环境保护相协调。 4.中国人口问题主要有哪些? ①人口基数大;②每年新增人口多(但增速放缓);③人口总体素质不高;④人口老龄化问题日益严重。(备注:其中①和②是中国人口问题的特点) 5.人口老龄化问题的影响和措施? 影响:①家庭负担加重;②社会保障支出增加;③国家养老负担加重;④劳动力日益短缺。 措施:①加快经济发展(根本途径);②完善社会保障制度;③调整计划生育政策,实施“三孩”政策;④提供公民尊老养老的道德意识。 6.人口问题基本国策是:计划生育。 第二课 日益严峻的资源问题 1.自然资源的重要性? 自然资源是人类安身立命的基本条件。 2.自然资源短缺的原因? 人类对自然资源的获取速度,超过了自然资源的补给、再生和增殖速度(人类过度开发利用自然资源);自然资源分布不均、与地区经济发展不匹配等,造成区域性短缺。 3.中国资源问题主要有哪些? ①自然资源总量丰富,但人均占有量少;②资源空间分布不均衡;③资源利用率低,破坏与浪费严重。 4.解决资源短缺问题的措施?并具体说明 ①面对人均资源占有量少:依靠科技,开源与节流并举(开源是解决资源问题的根本途径;科学技术是关键) 开源:增加自然资源的探明储量、扩展自然资源的开发范围、研制自然资源的替代品等; 节流:开发节能产品、降低生产与生活对资源的消耗、重视废弃物的回收利用等。 ②为解决空间分布不均:实施跨区域调配工程,例如南水北调等; ③为解决利用率低,破坏与浪费严重:依靠科技发展,更新技术设备,提高利用率;开发节能产品;提高回收利用率等。 5.资源问题基本国策是:节约资源。 第三课 共同关注的环境问题 1.自然环境的重要性? 自然环境是人类赖以生存的物质基础。 2. 环境问题主要分为哪两大类?区分常见问题。 环境问题主要分为环境污染和生态破坏两大类。 环境污染:PM2.5严重;水污染;酸雨;土壤污染等 生态破坏:水土流失和荒漠化;沙尘暴;全球气候变暖等。 3.我国环境问题主要有哪些? 荒漠化和水土流失是我国主要的生态环境问题; 工业生产的废气、废水和固体废弃物污染,则是主要环境污染问题。 4.环境问题的危害主要有哪些? 不仅危害人们的健康,制约我国的经济发展,还影响社会安定,成为威胁中华民族生存与发展的重要问题。 5.造成环境问题的原因主要有哪些? 人类过度的开发和利用自然环境(主要原因);粗放型的经济增长方式;人口进入持续增长阶段等。 6.我国现阶段环境现状怎么样? 国家通过环境综合治理,我国的生态文明建设取得显著成效,但我国环境形势依然不容乐观,人民日益增长的对美好生态环境的需求,还不能得到充分的满足。 7.治理环境问题,我们该怎么做? 国家:①实施保护环境的基本国策;制定和完善相关法律;②加大环境综合治理的力度(具体问题具体分析);③树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位(注意:不是中心地位);④积极参与全球生态环境建设,成为重要的参与者、贡献者和建设者。 公民:①提高环保意识,宣传保护环境的重要性;②从自身做起,从小事做起;③依法同破坏环境的行为作斗争; ... ...

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