第一节 自然资源概况 学习目标: 1.阅读材料,理解自然资源的概念.联系实际生活,列举常见的自然资源。 2.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 3.了解我国自然资源的基本特征,正确认识我国自然资源的现状,树立节约和保护自然资源的行为意识。 学习过程： 专题一、什么是自然资源 1. 自然资源是存在于 、能为人类提供福利的 。 2. 下列属于自然资源的是 。 ( A. 阳光 B. 火锅 C. 东北虎 D. 煤油 E. 皮革 F. 天然宝石 G. 辣椒 H. 农村沼气 I. 嘉陵摩托 J. 大理岩 K. 大熊猫 L. 海洋鱼群 M. 自然风景 N. 食盐 O. 森林 ) 3.自然资源主要包括 、水资源、 、生物资源、 、海洋资源等。 4. 自然资源的概念不是 的;自然资源的数量是 的，但又是 的;随着人口的增多，资源的人均占有量 ；自然资源分布具有一定的规律性，但 ;随着生产的发展，某些资源的总量变得 。 专题二、可再生资源和非可再生资源 1.按照自然资源能否 的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源。 2.可再生资源指被人类开发利用后，可以在较短时间内 ，或能够 、循环使用的自然资源。如气候资源、生物资源、 和 等。 3. 非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断 ，在 的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种 、岩石和 ，例如 、非金属矿产、 、 、 等矿产资源。 4. 对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有 、有 地加以开发利用；由于非可再生资源的形成周期极为漫长，在人类历史时期几乎不能再生，因而对于这类自然资源，应尽可能 ，注意节约，避免 。 5. 下列是可再资源的是 ，判断理由是 ； 是非可再生资源的是 ，判断理由是 。 ( A ．铁矿石 B ．太阳能 C ．土地 D ．石油 E ．森林 F. 水 G. 煤 H. 核能 I. 天然气 ) 为什么说中国是个资源大国，但同时又是一个资源相对贫乏的国家 7. 节约资源和保护环境与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常行为中去。读图完成任务。 （1）议一议，在日常生活中倡导上述两种行为有哪些好处？ （2）在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享。 本课小结
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