课件编号1400034

2014届高三历史一轮优质复习课件:第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”(人教版必修2)

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:99次 大小:59605Byte 来源:二一课件通
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课件99张PPT。考试大纲: 1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性。 2、列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 从“战时共产主义”到“斯大林模式”考情分析: (1)战时共产主义政策实施的背景、影响;新经济政策实施背景、内容、特点、实质;斯大林模式的特点、表现、影响及评价等是高考考查的重点。 (2)命题多运用材料,考查学生解读信息,运用所学知识分析、判断认识问题的能力。从斯大林模式的特点、影响角度,联系第二次世界大战后苏联的经济改革,链接美国国家干预经济模式进行综合考查。高考预测: 复习备考时,注重战时共产主义政策、新经济政策的背景、内容、影响;重视探究斯大林模式形成背景、过程及影响的理解,注意苏联工业化、农业集体化政策的利弊。一是重视斯大林模式的政策、苏联改革的联系;二是重视与罗斯福新政、中国社会主义建设的链接复习。一、“战时共产主义”政策实施的背景、目的、内容、特点及评价。 背景: (1)政治与军事上:十月革命胜利后,新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设,但国内外的敌对势力不甘心失败,它们联合起来,企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。 (2)经济上:粮食严重缺乏,经济极端贫困。 目的:集中全国的物力、财力,支持红军,战胜敌人 内容: 特点:兼有战时和共产主义的特色。 这些政策是在战争年代,为了保证战时物资供应而实行的应急措施,它所规定的生产资料公有、取消商品贸易和货币流通、实行劳动义务制,与马克思描述的共产主义社会非常接近,兼有“战时”和“共产主义”两种特点,因此被称为战时共产主义政策。 评价: (1)必要性 ①特殊历史条件下和特殊历史时期中,为了集中全国物力财力战胜敌人的一项特殊政策; ②政策的实施对粉碎国内外敌人的武装进攻,战胜敌人提供了必要的物质保障。军事上的胜利保卫和巩固了新生的苏维埃政权; ③为布尔什维克探索向社会主义过渡提供了一种尝试; (2)存在的问题 实践证明这不是一种理想的政策,一些措施不符合经济发展规律,严重损害了农民和工人的利益,使工农联盟也濒于瓦解。因此它不是向社会主义过渡的正确道路。 例.(2013·广东梅州五华二模·22)自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷,国家干预经济有着“政策失灵”的不足。能体现上述观点的分别是( ) A.大危机与战时共产主义政策 B.罗斯福新政与新经济政策 C.战时共产主义政策与新经济政策 D.罗斯福新政与战时共产主义政策【解析】根据所学,20世纪20年代各主要资本主义国家先后进入了经济繁荣时期,美国尤为突出。美国政府奉行传统的自由放任经济政策,对市场不加干预,使供给与需求的矛盾得不到缓解。1929年经济大危机爆发,但美国政府延续自由放任政策,胡佛总统反对由政府采取大规模的救济措施,使危机不断加剧。反映了自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷。1918年苏俄政府实施“战时共产主义政策”,实行余粮征集制、普遍实行工业国有化等,在特殊的历史条件下实行的,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利。国内战争结束后,苏维埃政府亟须恢复遭到战争严重破坏的经济。但是农民对战时共产主义政策的不满与日俱增,频繁发生暴动。国家也没有能力直接领导和组织所有企业的生产。反映了国家干预经济有着“政策失灵”的不足。据此本题选A。 【答案】A例.(2013·四川成都二模·11)瞿秋白在1921年旅俄日记中写道:“一友人告诉我,俄国现在无物不集中,消费者都是以团体为单位,个人名义很难领到需要物品。……消费者凭劳动券领取,劳动券以工作高下为标准分为几等,每等可得若干,十日以前在消费公报登载。”这段材料显示 ... ...

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