课件编号1400050

2014届高三历史一轮优质复习课件:第5课 开辟新航路(人教版必修2)

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:27次 大小:145914Byte 来源:二一课件通
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课件63张PPT。考试大纲: 1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 开辟新航路考情分析: (1)近几年高考命题主要集中于新航路开辟的路线、商业革命和价格革命以及对哥伦布航行美洲的不同评价等几个方面。 (2)题型上选择题和非选择题并重,大都通过设置微观历史情境,考查学生的知识迁移和材料分析能力或考查学生运用文明史观和全球史观对新航路开辟影响的评价。高考预测: 高考命题主要集中于新航路开辟的背景条件、新航路所引发的欧洲商业革命和价格革命、新航路开辟对东西方文明的历史影响等几个方面。今后复习备考时应重点运用文明史观、全球史观及社会史观等新的史学方式重新多角度认识、评价新航路开辟的历史影响。旧航路: (1)从中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚细亚转往欧洲。 (2)从印度出发,由海路到波斯湾,然后经两河流域抵达地中海东岸。 (3)从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲。 新航路: 人们把15、16世纪,欧洲人开辟的,不通过地中海的,避开阿拉伯人的通往世界各地的航路,统称为新航路。主要有两条:一条绕过非洲直航亚洲;一条通往美洲并延伸到亚洲。西欧史学界将这一过程称为“地理大发现”。 概念:什么是旧航路?什么是新航路?例1.(2013·安徽文综·20)“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白色区域的不断扩大,反映了(  ) A.天主教的传播 B. 西方人眼中的世界 C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成 【解析】四个图片展现了随着时间的发展,不断的发展变化,图一白色区域在亚欧大陆,从东方到西方,排除A;图2到达1500新航路的开辟,打通了连接欧洲和亚洲,美洲的新航线,从时间上排除C;英国日不落帝国的形成开始于16世纪晚期,排除D。 【答案】B1、原因 (1)根本原因(经济原因):15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 (2)社会原因:欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银,特别是《马可·波罗行记》的流传,诱使人们到东方“寻金”。 (3)直接原因(商业危机): 引起商业危机的主要原因有二: 一是意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易,使欧洲获利甚少; 二是15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其控制传统商路,导致商路不通,引发商业危机。 (4)宗教原因:教会鼓励人们到东方传播天主教。 (5)思想根源:文艺复兴运动中,人文主义思想的推动 一、新航路开辟的原因、条件例2.(2013·湖北宜昌二模·29)斯塔夫里阿诺斯认为:“中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”由此可见,地理大发现的现实原因是( ) A.西欧封建社会商品经济的进一步发展 B.欧洲对东方商品的渴求 C.垄断贸易引发激烈的商业竞争 D.奥斯曼帝国隔断东西方主要商路【解析】准确理解材料的信息,进行分析归纳。“意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利”,可知这是垄断贸易引发激烈的商业竞争。A、B两项在材料中无相关信息,可排除。D项与材料不符,材料里提到的是 “意大利人和阿拉伯人”,排除D。 【答案】C(1)客观条件: ①西欧生产力的发展; ②欧洲航海技术和造船技术的发达 ③地理知识的进步:当时,欧洲已经开始流行地圆学说,绘制地图的技术也已很先进。 (2)主观条件: 驱使欧洲人远涉重洋、不畏艰险去探寻新航路的除了有黄金的魔力(物质利益的诱惑)外,还有无形的精神动力: a人文主义提倡冒险进取精神。 14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思 ... ...

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