四年级语文上册12月月考试题

四年级语文月考试题 等级：_____ 第一部分：基础知识与积累运用（36分） 一、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”，你一定行。（4分） 冒昧（mēi mèi） 洗漱（shù sù）惬意（qiè qià）铿锵（qiāng jiāng） 二、我会拼，我会写。（5分） mó fàn ch ng chǔ hǎo rǎng shān diào xiōng huái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（6分） 灯（ ）酒（ ） 耀武（ ）（ ） （ ）（ ）非凡 风（ ）日（ ） 形（ ）影（ ） （ ）（ ）匪浅 我还能写两个四字词语： 四、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（6分） 博：①多，丰富 ②取得 ③宽广 1、我国地大物博，物产丰富。（ ） 2、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。（ ） 3、叶圣陶老先生知识渊博。（ ） 浓：①稠 ②程度深 ③颜色深 1、最近，我对写作产生了浓．厚的兴趣。（ ） 2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ） 3、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ） 五、把下列句子补充完整。（8分） 1、_____，慌于嬉；_____，毁于随。 2、有志者_____。 3、莫以 _____，莫以_____。 4、盛年不重来，_____。及时当勉励，_____ 。 5、尺有所短，_____ 。 六、按要求写句子。（12分） 1、没有很好的理解句子的意思，不能读出感情。（改为反问句） _____ 2、一群可爱活泼的小孩在湖边的大草地上尽情的玩耍。（缩句） _____ 3、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。（修改病句） _____ 第二部分：阅读积累与运用（39分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（21分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng ch n）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 1、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）———（ ）（2分） 2、给文中的带点字选择正确的读音，划上“———�。（2分） 3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把_____ 比作_____。（3分） 4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位_____的人。从哪些地方可以看出来？用“———�划下来。（4分） 5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指_____，意义非凡的原因是_____。（4分） 6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（3分） ①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。 ②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。 7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（3分） _____ 二、阅读《华罗庚》，回答问题。 （18分） 华罗庚 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。” 华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年 ... ...