2021-2022学年青海省海东市互助县三年级（上）期末语文试卷（含解析）

2021-2022学年青海省海东市互助县三年级（上）期末语文试卷 一、基础知识。（52分） 1．（8分）拼一拼写同音字。 liè 　 　人 激 　 　 yáo 　 　远 　 　头 yán 　 　石 　 　实 bì 双 　 　 墙 　 　 2．（10分）看拼音，写词语。 ān jìng 　 　 pái liè 　 　 dì bǎn 　 　 liú lèi 　 　 wán shuǎ 　 　 zhěng jié 　 　 yǎn zòu 　 　 mǎ yǐ 　 　 gǔ lì 　 　 zhàn dòu 　 　 3．（6分）根据多音字的不同读音分别组词语。 大 dà 　 　 dài 　 　 参 cān 　 　 shēn 　 　 应 yīng 　 　 yìng 　 　 4．（15分）字词积累。 （1）我发现“咬、叼、嚼”这些字都是 　 　旁，都和 　 　有关；“睁、眨、瞧”这些字都是 　 　 旁，都和 　 　有关。 （2）把下列词语补充完整。 争 　 　夺秒 凝神 　 　气 　 　高气爽 波澜 　 　阔 　 　光闪闪 成 　 　结队 大吃一 　 　 　 　谷丰登 （3）写出ABB式的词语：雾蒙蒙 　 　 　 　 　 　 5．（3分）运词填空。 连续 陆续 继续 （1）我军的伤员 　 　从火线上抬下来。 （2）老师走上讲台，　 　给我们上课。 （3）这场秋雨 　 　下了三天三夜。 6．（10分）按要求完成句子练习。 （1）它的声音小得几乎听不见了。（想象句子描写的情形，照样子写句子） 乐乐高兴得 　 　。 　 　得 　 　。 （2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。（改为“被”字句） 　 　 （3）蜘蛛爬进屋子。（蜘蛛怎样爬进屋子） 　 　 （4）菜园种了很多蔬菜，有茛菜、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号修改病句） 　 　 二、知识回顾。（12分） 7．（12分）知识回顾。 （1）与人 　 　，暖于布帛； 　 　以言，深于矛戟。 （2）两岸猿声啼不住，轻舟 　 　。 （3）《山行》的后两句是 　 　，　 　。 （4）当小雨滴汇聚起来，他们便一起 　 　；小溪淙淙，流向 　 　；河流潺潺，流向大海；　 　，汹涌澎湃。（《大自然的声音》） （5）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来“是 　 　（谁）写的《　 　》中的诗句；从《在牛肚子里旅行》一文中我们知道：牛有 　 　个胃；《灰雀》一文体现了列宁的 　 　。 三.口语交际。（3分） 8．（3分）张小青放学回家后，发现妈妈还没有回来，她想给妈妈做一顿晚餐。 在熬米粥时，她不知道该放多少水和米，正巧看到邻居王奶奶买菜回来，她想向王奶奶请教一下。她该怎么问呢？想一想，写下来。 　 　 四、阅读。（13分） 9．（13分） 蛙声十里出山泉 有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他希望齐白石根据这句诗画出一幅画来。 在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；既要有声响效果，又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候，老舍一边（观赏　欣赏）　 　着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。 这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：在一幅立幅画面上，画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下，几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙，但这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐。 这幅画以形写神，通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声。此外，这幅画还能让人产生无尽的联想，看画的人虽身在 ... ...