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课件网) 第一单元 植物 这是谁的叶 — 教科版一年级上册科学课件 — 教学分析 《这是谁的叶》是教科版一年级科学上册第一单元“植物”中第四课的内容。 本节课是在第3节课的基础上加强对叶特征的认识，明白叶的特征是辨认植物的重要信息，能根据叶的特征到周边环境中寻找他们分别是哪一种植物的叶。通过上节课对叶的观察，学生已经熟悉植物的叶，能够使用各种方法观察叶的不同特征，感受每种植物的叶是不同的，能够用画图的方法将每片叶的特征记录下来。在教学组织形式上来说组织一年级的小朋友容易兴奋，难以自我约束自己的行为，在室外学习科学，一定是非常困难的。教师应将孩子们分好小组，明确任务，记录、指导等组织管理活动，帮助学生有序的、有效的开展活动。 教学目标 科学概念目标 1.叶是多种多样的,同一种植物的叶具有共同的特征。 2.能说出周围常见植物的名称及其叶具有的特征。 科学探究目标 1.在教师的指导下,能观察和描述一片叶的特征。 2.能用简单的图画描述叶的外部特征。 3.根据叶的特征寻找它们是哪一种植物的叶。 科学态度目标 1.对常见植物的特征表现出探究的兴趣。 2.产生到植物生长的环境中观察植物的兴趣。 3.提高到室外开展活动的能力,并养成良好的习惯。 科学、技术、社会与环境目标 1.利用提供的材料和工具，通过口述、图示等方式完成任务并表达。 教学重难点 重点:叶是多种多样的,同一种植物的叶具有共同的特征。 难点:根据叶的特征到校园中寻找它们是哪一种植物的叶。 目录 contents 新课导入 01 探究新知 02 基础达标 03 拓展延伸 04 新课导入 ——— 第一部分 ——— 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 女贞 说说 这种叶的特点 探究新知 ——— 第二部分 ——— 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 棕竹 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 铁海棠 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 桂花 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 榕树 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 假连翘 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 幸福树 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 绿萝 说说 这种叶的特点 看叶的图片，说说这是什么植物的叶？ 龙血树 说说 这种叶的特点 基础达标 ——— 第三部分 ——— 找植物活动 通过老师给你的叶在校园里找到植物 活动要求 1、活动以小组为单位，组长带领好组员一起去找。 2、活动中要注意安全，不准摘植物的叶和花。 3、活动范围：科技楼正前面的四个花坛边。不准爬水池，进花坛 4、找结束的小组回教室填活动手册。比一比哪组找得快。 讲讲今天你学会了什么？ 拓展延伸 ——— 第四部分 ——— 展示活动手册填写情况。 你认为谁的写得最好。 谢谢观看 ... ...
