2022-2023学年鲁科版生物六年级上册 2.2.2 单细胞生物 课件 (共31张PPT)

(课件网) 单 细 胞 生 物 1. 如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（　　） A. 转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视② B. 将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片 C. 转动甲中①，视野由乙变成丙后，视野的亮度增强 D. 图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范 2.有关制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是 ①盖上盖玻片 ②撕取材料 ③用稀碘液染色 ④擦拭载玻片、盖玻片 ⑤在载玻片中央滴一滴清水 ⑥将材料浸入载玻片上的水滴中并展开 A. ④⑤②⑥①③ B. ④⑥⑤②①③ C. ④①②⑥③⑤ D. ④⑤②⑥③① 3.利用显微镜观察是学习生物学常用的研究方法。小明同学在实验中遇到了一些问题，根据所学，帮他解决： （1）小明在观察时，看到视野中有“污物”出现。为快速准确判断视野中“污物”可能存在的 位置，他画出了思维图（图一）。则图中①处填入_____，②处填入_____。 （2）小明发现镜箱内有4个镜头（图二）。为了能够在视野中看到较多的细胞，可选用的组合是_____：在观察过程中，几个同学共同围着显微镜观察，这时视野变暗了，请分析原因：_____。 学习目标 （一）知识目标 1.描述单细胞生物依靠一个细胞完成生命活动的过程。 2.能说出草履虫的细胞结构和各结构的功能。 （二）能力目标 1.使用显微镜观察草履虫的外形和运动，进一步强化显微镜操作技能。 2.举例说明单细胞生物与人类生活的关系。 （三）情感态度价值观目标 关注单细胞生物与人类生活的关系，增强保护环境的意识。 常见的单细胞生物 细菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 酵母菌 任务一： 请你介绍几种你知道的单细胞生物给大家，它们属于动物、植物还是微生物呢？它们的共同特点是什么？ 酵母菌 草履虫 眼虫 衣藻 变形虫 你能说出它们的名称吗？ 眼虫 酵母菌 单细胞动物 单细胞植物 单细胞真菌：酵母菌 细菌 钟虫 【跟踪练习】 1.下列不属于单细胞生物的是（ ） A.衣藻 B.细菌 C.病毒 D.眼虫 2.下列不属于单细胞动物的是（ ） A.草履虫 B.变形虫 C. 酵母菌 D.喇叭虫 3.下列哪一单细胞生物没有运动能力？（ ） A.酵母菌 B.草履虫 C.衣藻 D.变形虫 C C A 观察单细胞生物草履虫是怎样运动的？是怎样生活的？ 任务二：观察草履虫 根据实验，思考回答 （1）从培养液的何处取草履虫，为什么？ 培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。 （2）为了限制草履虫运动过快，应采取的措施是什么？ 放几丝棉花纤维 （3）要想清楚的观察纤毛，视野应该调节的亮些还是暗些？ 暗些 显微镜下的草履虫 形态：长圆形，前圆后尖， 略像倒转的草鞋 培养液 培养液 培养液 肉汁 食盐 草履虫对外界刺激的反应 甲 乙 甲：食盐对草履虫来说是 的刺激,草履虫会 不利的刺激. 乙：肉汁对草履虫来说是 的刺激,草履虫会 有利的刺激. 不利 逃避 有利 趋向 培养液 【跟踪练习】 1.将含有草履虫的池水置于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要（ ） A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料 2.用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（ ） A.便于计数 B.增加营养 C. 限制草履虫运动 D.增加温度 3.分析说明题：在观察草履虫的应激性实验时： （1）在载玻片的一端滴一滴清水，另一端滴一滴草履虫的培养液，并把这滴清水和这滴草履虫培养液连通起来，用放大镜观察草履虫最终聚集在（ ）。 （2）如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察，草履虫最终都聚集在（ ） （3）上述实验说明动物的应激性使它趋向（ ）刺激，逃避（ ）刺激。 C C 培养液的一端 清水的一端 有利 有害 4.从草履虫培养液的表层 ... ...