课件编号1404391

第五单元 辅导教案

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:小学教案 查看:38次 大小:18173Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 辅导教案 教师 学生 年级 五年级 授课时间 授课课题 复习《黄果树瀑布》《黄山奇松》阅读《我爱家乡的秋夜》预习《莫高窟》《练习五》 授课类型 综合性教学 教学目标 培养孩子热爱祖国的情操。了解祖国文化之美及悠久的历史。                让孩子知道祖国的大好河山之壮丽,应为之自豪--黄果树,莫高窟。我国除了有大自然的美,还有古代文明之美--莫高窟。让孩子去发现自己家乡的美,发自内心的去热爱它并去赞美它。6. 让孩子知道黄果树瀑布及莫高窟之美,并知道之间的区别。 教学重点与难点 体会精神,运用精神。把所学知识记牢并会运用。 参考数据 《小学生语文阅读训练80篇》五年级 教学过程 复习巩固新课导入 孩子,咱们又经过一周的学习,掌握了许多的知识,你想知道你掌握的情况吗?今天咱们就来试试。我相信你会给老师一个惊喜。加油吧!!! 授课内容分析、推导 一.复习部分1.默写字词及重点语句。  默写画线词语(要求:书写规范,正确率高)重点字的强调 (对孩子进行表扬,激起往下学的兴趣。)生字组词誉 (荣誉)(信誉)(名誉) 陡 (陡壁)(陡变)(陡坡)屏 (屏风)(屏幕)(屏障) 宾 (宾馆)(宾客)(外宾)屹 (屹立)(屹然不动) 卧 (俯卧)(卧铺)(卧室)缝 (缝隙)(石缝)(裂缝) 隙 (间隙)(空隙)(有隙可乘)词语理解屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。陪同:陪伴着进行某一活动.风光:风景,景象。陡崖:直立的山崖。郁郁苍苍:形容草木青翠茂盛苍茫。遒劲:雄健有力。潇洒:神情,举止,风貌等自然大方,有韵致,不拘束。蟠曲:曲折环绕。情有独钟:感情专注,十分痴迷。饱经风霜:形容经历过长期的艰难困苦。喧嚣:声音杂乱不清净。人喧马嘶:人喧哗,马嘶鸣。气势非凡:表现出来的某种力量和形势,超过一般,很不寻常。 2. ★★ 词语 近义词 反义词 ★★ 陪同 陪伴, 饱经风霜 饱经沧桑 养尊处优 依依不舍 恋恋不舍 与水有关的词语: 川流不息 细水长流 山高水长 高山流水 水木清华 水落石出 饮水思源 滔滔不绝 源头活水 近水楼台 一泻千里 悬河泻水 多音字 屏 ping(屏风) bing (屏除) 哗 hua (哗哗响) hua (哗然) 缝 feng (缝补) feng (缝隙) 3. 课文背诵(有感情的背诵课文《黄山奇松》,在背诵时不许出错。)4.课文内容提问《黄山奇松》黄山被誉为什么?(天下第一奇山)黄山的四绝是什么?(奇松 怪石 云海 温泉)人们最为看重的是什么?(奇松)文中被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼前有什么?(“迎客” “陪客” “送客”三大名松。)“迎客松”是怎样写的?文中运用了什么样的写法?(姿态优美 枝干遒劲 饱经风霜 郁郁苍苍 充满生机 运用了拟人的写法。)“陪客松”像一个什么 ?“送客松”又像什么?黄山松千姿百态的,文中还怎样描写的 文中运用了什么样的写法?用“饱经风霜”来造句。说说黄山奇松“奇”在哪里。(运用了先总再分)《黄果树瀑布》你对黄果树风景区有什么样的印象?文中从哪几个方面来介绍黄果树瀑布的?文中运用了哪些写作方法?(比喻 列数字 多处用了形声词)具体说明黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?找出文中有关语句读一读。总结:(表扬为主,激起孩子的学习兴趣)二.阅读部分《我爱家乡的秋夜》(小学生语文阅读训练80篇)1.听老师范读文章要求:文中主要写家乡秋夜的什么?(是水墨画 一首美妙的交响曲 夜深了的美景)2.自由读文章要求:对文章深入了解,体会出文意。3.第一段采取了什么样的写法?(总写夜景素雅,幽静。)4.文中是从哪几方面来说明秋夜是一幅水墨画的?(月光下的田野,竹林,柿子园)5.在描写时 ... ...

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