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【精品解析】人教新课标历史与社会九年级上册第三单元 第一课 中国抗日战争同步练习

日期:2025-10-03 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:74次 大小:663655B 来源:二一课件通
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    人教新课标历史与社会九年级上册第三单元 第一课 中国抗日战争同步练习 一、单选题 1.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是(  ) A.改善国共两党关系 B.粉碎国民党亲日派企图 C.实现全民族共同抗日 D.挑起国民党内部矛 2.下列历史事件与上海有直接关系的是(  ) A.“九一八”事变 B.“一 二八”事变 C.“一二 九”运动 D.西安事变 3.“劝蒋———扣蒋———释蒋”这一过程所反映的历史事件是(  ) A.北伐战争 B.西安事变 C.重庆谈判 D.南京解放 4.标志着十年内战基本结束,促进了国共合作抗日局面出现的历史事件是(  ) A.九一八事变 B.八一三事变 C.七七事变 D.西安事变和平解决 5.下是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕,隐约可见无数个骷髅,象征着千万个不泯的冤魂的呐喊和呼号。该石碑所反映的历史事件标志了(  ) A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段 C.局部反攻阶段 D.大反攻阶段 6.“日本人,真凶暴,夺我东三省,杀我们同胞。”导致这种现象的直接原因是(  ) A.八国联军侵华 B.九一八事变 C.西安事变 D.卢沟桥 7.在日本20世纪30年代侵略中国之前,所发动的侵华活动有(  ) ①发动甲午中日战争②参与八国联军侵华战争 ③与袁世凯签订《二十一条》④割占香港岛 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.对20世纪30年代日本侵略中国的原因的表述不正确的是(  ) A.摆脱经济危机 B.缓和国内矛盾 C.掠夺中国资源 D.实现中日共荣 9.勐海县某中学九年级(1)班开展有关“西安事变”的主题探究活动,下面是小明同学整理的资料,其中错误的是(  ) A.时间:1936年12月12日 B.发起人:张学良、杨虎城 C.目的:要求汪精卫停止内战、联共抗日 D.结果:得到和平解决 10.嘉兴有一所百年名校———嘉兴一中。20世纪三十年代末烽火连天,她辗转多地来到天目山成立“浙西一中”,直到四十年代中期才迁回嘉兴,恢复省立嘉中。依据材料推测,该校经历了(  ) A.辛亥革命 B.五四运动 C.抗日战争 D.解放战争 11.历史上,国共两党之间曾经有过两次合作。下列事件发生在第二次国共合作期间的是(  ) A.辛亥革命 B.抗日战争 C.北伐战争 D.解放战争 12.下面是抗日战争时期的几幅图片,综合这几幅图片,以下说法最恰当的是(  ) A.抗日战争是一场国际战争 B.共产党领导的抗日力量始终是抗战的主要力量 C.抗日战争中国民党始终积极组织抗战 D.抗日战争是一场全民族的抗战 13.全国性抗日战争开始于(  ) A.八一三事变 B.七七事变 C.九一八事变 D.一 二八事变 14.关于抗日民族统一战线的建立,表述不正确的是(  ) A.1936年西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线正式建立 B.是以国共合作为基础的 C.是在民族危机空前严重的时刻建立的 D.正式建立抗日民族统一战线,开始了全民族的抗战 15.1937年8月,根据国共两党协议,改编为(  ) A.国民革命军第八路军 B.国民革命军新四军 C.抗日革命军第八路军 D.国民政府军第八路军 16.日本发动大规模的侵华战争后,李宗仁对部下说:“我们在内战中搅了20多年……是非不分,虽败不足耻,胜亦不足武。现在真是天如人愿,让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”这里的“救国机会”是指(  ) A.台儿庄战役 B.平型关多大捷 C.七七事变 D.百团大战 17.某学校学生在一次研究性学习活动中找到了如下图片及相关资料,由此可知,他们拟订的探究性题目中最为恰当的一个是(  ) A.坚持持久抗战 B.全民族的抗战 C.中流砥柱 D.走向深渊 18.抗日战争是自鸦片战争以来,中国人民在反抗外来侵略中第一次取得完全胜利的民族解放战 ... ...

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