2022华师大版九上科学7.2比热容（2） 学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2022华师大版九上科学7.2比热容（2）学案 姓名 [学习目标]： 1、知道热量的计算公式； 2、能利用比热容公式进行简单的热量计算。 一、知识点梳理： 1、 物体温度升高时所吸收的热量公式：Q吸＝_____ 。 2、物体温度降低时所放出的热量公式：Q放＝_____ 。 3 、c表示_____ ，m表示质量，t0表示_____ ，t表示_____。如果用Δt表示升高或降低的温度，即用Δt表示t－t0或t0－t，那么物体吸收或放出的热量可以写成: Q＝ 。 说明: ①比热容跟密度一样，也是物质的一种特性，它不随物质 的改变而改变，也不随物质吸收（或放出）热量的多少以及 的变化而变化。 ②对于同一种物质，比热容的值还与物质的 有关，同一物质在同一状态下的比热容是一定的，但在不同状态时，比热容是不相同的。如：水的比热容是 ，而冰的比热容是 。 二、例题讲解： 例题1、对于下列公式的分析，其中说法正确的是（　　） A．由公式c=Q/cmΔt可知，物质比热容与热量、质量、温度有关 B．由公式q=Q放/m可知，热值是由热量和质量共同决定的 C．由公式I=U/R可知，导体中的电流与两端电压成正比，与导体电阻成反比 D．由公式Q=I2Rt可知，电流越大，电热越多 例题2、甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，以下说法正确的是(　 　) A．乙的比热容与丙的相等 B．甲的比热容比乙的大 C．甲的温度升高1℃，需吸收2000J的热量 D．甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多 （例题2图） （例题3图） （例题4图） 例题3、用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（　　）【c水=4.2×103J/（kg ℃）】 A．5.04×105J B．4.2×105J C．2.52×105J D．条件不足，不能计算 例题4、用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系如图所示。结合图像判断，前10min内，甲液体吸收的热量 　 　乙液体吸收的热量，甲液体的比热容 　 　乙液体的比热容（前两空均选填“大于”“小于”或“等于”）。如果乙液体是水，则甲液体的比热容为 　 　J/（kg ℃）【c水＝4.2×103J/（kg ℃）】。 例题5、质量为500g的水，温度从15℃升高到35℃。试求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)如果这些热量是由温度从835℃降低到35℃的铁块来供给的，则铁块质量是多少？ [已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c铁＝0.45×103J/(kg·℃)，计算结果保留两位小数] 例题6、工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度[不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103J/(kg·℃)]。求： (1)此刀具在火炉中吸收了多少热量？ (2)淬火后水的温度为多少摄氏度？ 三、随堂练习： 1、甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则（　　） A．比热容小的吸收热量多 B．比热容大的吸收热量多 C．初温低的吸收热量多 D．甲、乙吸收的热量一样多 2、甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（ ） A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1 3、用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间t的变化如表中所示。由数据比较两种液体的比热容(　 　) 时间t/min 0 1 2 3 4 5 甲的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 乙的温度/℃ 20 25 30 35 40 45 A.c甲 ＞c乙 B ... ...