课件16张PPT。专题·迁移·发散专题一专题二章末复习方案与全优评估检测·发现·闯关 电磁感应中常涉及磁感应强度B、磁通量Φ、感应电动势E、感应电流I、安培力F安或外力F外随时间t变化的图像，即B－t图、Φ－t图、E－t图、I－t图、F－t图。对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况，还常涉及感应电动势E和感应电流I随位移s变化的图像，即E－s图、I－s图等。 这些图像问题大体上可分为两类： (1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确图像。 (2)由给定的有关图像分析电磁感应过程，求解相应的物理量。 不管是何种类型，电磁感应中的图像问题常需利用右手定则、左手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律等规律分析解决。 [例证1] 在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈，规定线圈中感应电流的正方向如图2－1甲所示，当磁场的磁感应强度B随时间t按如图乙所示规律变化时，图2－2中能正确表示线圈中感应电动势E的变化情况的是 ( )图2－1图2－2[答案] A 电磁感应中通过导体的感应电流，在磁场中将受到安培力的作用，从而影响其运动状态，故电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起，解决此类问题要将电磁学知识和力学知识综合起来应用，其解题的一般思路： (1)选择研究对象，由楞次定律和法拉第电磁感应定律求感应电动势的大小和方向。 (2)根据欧姆定律求感应电流。 (3)分析导体的受力情况和运动情况。 (4)应用力学规律列方程求解。 电磁感应中的力学问题比纯力学问题多一个安培力，处理方法与纯力学问题基本相同，但应注意安培力的大小和方向的确定。 [例证2] 如图2－3甲所示，边长L＝2.5 m、质量m＝0.50 kg的正方形金属线框，放在磁感应强度B＝0.80 T的匀强磁场中，它的一边与磁场的边界MN重合。在力F作用下由静止开始向左运动，在5.0 s内从磁场中拉出。测得金属线框中的电流随时间变化的图像如图乙所示。已知金属线框的总电阻R＝4.0 Ω。图2－3 (1)试判断金属线框从磁场中拉出的过程中，线框中的感应电流的方向，并在图中标出。 (2)t＝2.0 s时金属线框的速度和力F的大小。 (3)已知在5.0 s内力F做功1.92 J，那么金属线框从磁场拉出的过程中，线框中产生的焦耳热是多少？[答案] (1)逆时针 图略 (2)0.4 m/s 0.5 N (3)1.67 J 点击下图进入“检测·发现·闯关” 课件53张PPT。第2章新知预习·巧设计名师课堂 ·一点通要点一要点二第1节创新演练 ·大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点三1．通过实验探究感应电流的方向， 理解楞次定律的内容。 2．能从能量守恒的角度来理解楞次 定律。 3．理解右手定则与楞次定律的关系； 能区别右手定则和左手定则。[读教材·填要点] 一、探究感应电流的方向 1．实验探究 将螺线管与电流计组成闭合回路，分别将条形磁铁的N极、S极插入、抽出线圈，如图2－1－1所示，记录感应电流方向如图2－1－2所示。图2－1－1图2－1－22．实验记录向上向下向下阻碍阻碍 3．实验结论 当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向 ；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向 。 二、楞次定律 感应电流的磁场总要 引起感应电流的 。相反相同阻碍磁通量的变化 三、右手定则 1．使用方法 伸开右手，让拇指与其余四指在 ，使拇指与并拢的四指 ；让磁感线 手心，使 指向导体运动的方向，其余 所指的方向就是感应电流的方向。 2．适用范围 适用于 电路部分导体 产生感应电流的情况。同一个平面内垂直垂直穿入拇指四指闭合切割磁感线 [关键一点] 在电磁感应中，无论电路是否闭合，都可以假定电路是闭合的，则电路不闭合时感应电动势的方向，跟电路闭合时感应电流的方向是相同的。即感应电动势的方向就是感应电流的方向，对于部分导体切割磁感线产生感 ... ...
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