【甘教版】信息技术七上第一单元 第三节 计算机的操作系统 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 信息技术第一单元第三节 计算机的操作系统 课题 计算机的操作系统 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 1.了解操作系统的概念、功能和分类 2.掌握Windows 10的基本操作 重点 引导学生学习了解Windows 10的基本操作 难点 理解计算机不同应用环境下不同的操作系统选择。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Windows10 和Windows7"开始”菜单最主要的区别是什么？ Windows10增加了新式的可分组磁贴菜单，而Windows7及以前版本多采用级联式菜单。 分组讨论自己在学习本课前知道哪几种操作系统，它们有哪些功能。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 操作系统及其功能 win 7：拥有针对笔记本电脑的特有设计，易用，简单。主要功能包括基于应用服务的设计，用户的个性化；视听娱乐的优化；用户易用性的新引擎，跳跃列表，系统故障快速修复等。 win 10：新增了自带剪切板、截图功能、录屏功能、任务视图切换、虚拟桌面、切换桌面等功能，更注重用户的即时体验感与便捷。 操作系统是管理计算机软硬件资源，控制程序运行，改善人机界面和为应用程序软件提供支持的一种系统软件。我们常常把它比作计算机的“管家”，所有其他系统软件和应用软件都是建立在操作系统基础之上，并得到它的支持与服务。 操作系统是最重要且最基本的系统软件之一，是计算机系统的控制和管理中心。有了操作系统，用户才能自如地使用计算机。 操作系统不仅能对系统资源进行管理，还能为用户提供服务。从资源管理角度来看，它主要有以下五大功能： 处理器管理 处理器管理的目的就是让CPU高效、合理地工作。在Windows操作系统内，一般都有多个任务同时存在，这些任务都在CPU上执行，而同一时刻CPU只能执行一个任务，所以需要将CPU的时间合理、动态地分配给各个任务。 存储管理 存储管理的主要任务是管理计算机内存，根据不同的任务合理地分配内存。 设备管理 设备管理的主要任务是管理计算机上的各类设备。 文件管理 文件管理是操作系统对计算机系统中软件资源的管理。文件管理的主要功能是对文件进行创建、删除、读写、打开、关闭、检索等操作，实现文件的共享、保密和保护。 作业管理 作业，就是一次提交计算机处理的程序和数据的集合。作业管理的主要内容是作业的组织、控制和调度等。 根据应用环境及需求的不同，可选择使用不同类型的操作系统。常用的操作系统有如下几类： 单用户单任务操作系统：同一时间只能有一个作业在运行，如MS-DOS。 单用户多任务操作系统：同一时间可以运行多个作业，如Windows 98。 多用户多任务操作系统：Windows 7，Windows 10。 网络操作系统：Unix、Linux操作系统。 二、认识Windows 10 启动Windows 10操作系统，根据自己已有的知识经验，熟悉Windows 10桌面及开始菜单，对磁贴进行移动、编组、命名。进行文件、文件夹、窗口排列等操作。 开机后，系统会自动启动，进入Windows登录界面，如图1-3-2所示。 选择用户，输入密码，进入Windows10操作系统界面，如图1-3-3所示。我们把这一界面叫作桌面（Desktop），桌面主要由图标、背景、任务栏组成。 Windows任务栏是一个显示当前任务的区域。当我们运行某个程序时，在任务栏上就会显示该程序的图标按钮。任务栏一般由“开始”按钮、搜索（区）按钮、任务视图按钮、快速启动区、任务区、系统信息区等组成。 1.Windows附件 Windows 10系统中带有一些实用工具软件，依次点击“开始”按钮、“Windows附件”，打开附件列表，如图1-3-4所示，然后执行相应的命令。 “记事本”是Windows自带的一个用来创建简单文档的基本文本编辑器。“记事本”常用来查看或编辑纯文本文件。 “写字板”是一个功能比“记事 ... ...