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【甘教版】信息技术七上第一单元 第一节 计算机的发展历程 教案

日期:2024-11-28 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:21次 大小:986005B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 信息技术第一单元第一节 计算机的发展历程 课题 计算机的发展历程 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 1.了解计算机的发展历程和发展趋势 2.了解计算机的特点及应用领域 重点 计算机发展过程中每一阶段的主要电子元件。 难点 计算机具体应用的不同领域。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 人们为什么要发明计算工具呢? 人类为了能快速、准确地进行数学计算,不断探索着用某种工具来替代人在计算方面的脑力劳动,发明了各种各样的计算工具。 观察下列一组图片,议一议,从古至今计算工具是怎样发展演变的。 算筹 算盘 机械式计算机 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 一、计算机的诞生与发展 1946年,世界上第一台电子计算机诞生在美国的宾夕法尼亚大学,名叫ENIAC(埃尼阿克),如图1-1-4所示。电子计算机的发明使人类进入了电子计算机时代。 特点: 体积大、笨重、 运算速度较慢 随着电子元器件技术的发展,计算机的发展大致经历了电子管计算机(图1-1-4)、晶体管计算机(图1-1-5)、集成电路计算机(图1-1-6)及大规模和超大规模集成电路计算机(图1-1-7)四个阶段。 电子计算机更新换代的显著特点是体积缩小、重量减轻、功耗减少、成本降低和功能增强。微型计算机也叫个人电脑(Personal Computer,简称PC),是现在最常用的电子计算机。当前的计算机正向网络化和智能化方向发展,光电子、超导电子和生物元器件等技术的发展,必将给计算机带来革命性的进步。 我国从20世纪50年代开始研制计算机,主要应用于工农业生产、科学研究和国防建设等领域。计算机为我国经济建设发展做出了巨大贡献。 超级计算机,被称为“国之重器”。超级计算机属于战略高技术领域,是世界各国竞相角逐的科技制高点,也是一个国家科技实力的重要标志之一。我国研制的“神威·太湖之光”超级计算机(Sunway TaihuLight)峰值性能为125.436petaflops,持续性能为93.015petaflops,多次斩获全球超级计算机500强榜单第一名。 计算机的另外一种划分: 大型机→小型机→微型机→ 客户机/服务器→互联网→··· 二、计算机的特点 计算机与以往的其他计算工具相比,具有以下显著优点: 运算速度快、精度高 计算机能快速进行算术运算和逻辑运算,可以满足各种计算精度要求。 存储容量大,记忆能力强 计算机存储系统可根据需要扩充,能记住数据和处理数据的过程,能快速保存数据和提取数据。 具有逻辑判断能力 计算机能识别语言、文字、符号等,能进行逻辑推理和定理证明,具备了一定的人工智能。 自动化程度更高 计算机能自动地不断执行程序,完成重复性劳动;还可以控制机器在有毒、有害环境下,从事人类难以胜任的工作。 除此以外,计算机还有很多其他的优点: 计算机的性价比高 计算机越来越普遍化、大众化,22世纪电脑必将成为每家每户不可缺少的电器之一。计算机发展很迅速,有台式的还有笔记本。 拓展延伸 你知道当前的计算机算力处于什么程度吗? 清华大学与权威咨询机构IDC联合发布《全球计算力指数评估报告》显示,中国以总分70分位列全球第二。 议一议 你觉得人工智能与人类思维相比较,还有哪些不足? 请写下自己的观点,与同学交流。 三、计算机的应用 计算机具有数值计算、逻辑判断、制表、绘图、音像处理以及数据通讯等功能,随着其应用领域的不断扩展,人们也越来越离不开计算机。 科学计算(数值计算) 计算机高速、精确和连续运算的能力,能解决科学研究和工程技术计算中非常复杂、运算量非常大的科学计算问题。 数据处理 计算机强大的数据处理和信息检索功能,广泛应用于办公自动化系统(OA)、电子商务、影视动画设计和地震预测等领域。 过程控 ... ...

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