课题 八年级下册 第五课 明暗的造型 课时 课型 绘画 学情分析 1、八年级共六个班，班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。2、部分学生想象狭窄，缺乏表现力。3、部分学生上美术课没有激情。 教学目标 1、初步掌握简单的明暗素描知识，懂得两大部、三大面、五调子是明暗造型素描最基本法则。2、情感态度价值观：感悟优秀作品的艺术魅力与人文内涵，体验表现过程的乐趣与成功感。 教学重点 1、理解光的变化与明暗造型的关系。2、理解两大部五调子是最基本的明暗造型素描法则。3、明暗造型素描的作画步骤。 教学难点 整体观察、整体描绘的作画方法。 教学过程（第一课时） 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前准备 教具准备：多媒体课件；优秀范画、上届学生作业范例；石膏几何模型若干个；聚光灯一盏及摆放静物的桌子并配以衬布。 学具准备：素描纸若干张；绘画铅笔；橡皮擦。 课堂发展 简述素描的概念。贴出一张球体，立方体的素描的作品，让学生观察明暗造型素描。根据光照射在物体上的明暗关系及其变化，我们可以用两大部分、三大面，五大调子来概括：两大部： 物体的受光面和背光面。三大面：黑、白、灰三大面。五大调子：亮面、暗面、明暗交界线、反光、投影。教师进行石膏几何体写生示范，重点示范排线的画法和明暗表现方法。教师巡堂辅导。 学生用心理解。认真观察、加强对“两大部、三大面、五调子”的理解。学生认真观摩写生过程。学生练习。 巩固知识点：15分钟。教师示范：10分钟。学以致用，学生练习：20分钟。 教学过程（第二课时） 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前准备 教具准备：多媒体课件；优秀范画、上届学生作业范例；石膏几何模型若干个；聚光灯一盏及摆放静物的桌子并配以衬布。 学具准备：素描纸若干张；绘画铅笔；橡皮擦。 课堂发展 一．点评学生练习。1、态度认真，效果稍欠。画得好的学生比较少，跟时间不够也有关系。2、口头表扬：个别学生。二．知识点。板书：石膏体素描写生的基本要求。1、构图：饱满、得当。2、物体结构、透视：准确。3、整体明暗符合光影规律，也就是五调子：明暗交界线、亮部、暗部、反光、投影。三．出示范画。四：小结。1、谢谢同学们的配合和互助。 2、素描是绘画艺术的基础，能解决造型艺术中诸多的基本问题。素描首先强调形要准，也就是透视比例要正确，在实际练习过程中能够训练感觉的准确性，是眼、手感协调的训练途径，也是培养一丝不苟习惯的好方法。 听讲。听讲。学生练习。听讲。 时间：6分钟。时间：8分钟。时间：28分钟。时间：3分钟。 课后延伸 引导学生拓宽素描方面的知识。 课后经常练习和欣赏。 训练。 教学反思 让学生观察大自然的光影现象，看看当光出现的时候会是怎么样的啊，这样不断进行观察和比较。然后教师在利用石膏进行写生，看看白色的石膏在光线的照射下，光线会随着距离而慢慢变淡，越接近光源明暗的对比越强烈。这样使学生在观察的时候有一个更好的了解。在实施的过程中，不足的是每个学生在观察和理解能力上有很大的区别，有的同学理解能力比较好的，就能很快的掌握。 3 ... ...
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