湘美版六年级美术上册《3. 美丽家园》教学设计 (3)

教学内容 美丽家园—家乡的黄桷树 版本 湖南美术-出卷网- 第三课《美丽家园》 年级 六年级上 教学目标 知识与技能 利用水彩晕染出适合背景色，并用丰富的线条表现出黄桷树奇形怪状、盘根错节的特点。 过程与方法 用图片、视频、故事让学生观察黄桷树，归纳它的特征，体会并表现它的形态之美。 情感、态度、价值观 利用山城童谣、家乡故事，让学生感受家乡的魅力，提升文化自信。 教学 重点、难点 重点 利用线条和色彩表达自己对黄桷树的情感。 难点 如何利用线条表达出黄桷树的千姿百态、盘根错节。 教学活动 备注 引入 师：首先我们来听一首有趣的山城童谣！ 欣赏山城童谣《黄桷树、黄桷丫》 黄桷树、黄桷丫 黄桷树上我的家 站在江边数白帆 童年欢笑逐浪花 黄桷树、黄桷丫 黄桷树下是我家 推开窗子看风景 家乡山城美如画 师：这首童谣中，浓缩了好多咱们重庆的影子，特别是那一棵棵陪伴我们慢慢长高的黄桷树。黄桷树在咋们重庆有个很特殊的身份！谁知道？ 师：没错，在重庆，黄桷树的身影处处可见，它的顽强、勇敢、坚毅与重庆人的精神不谋而合。 【视频】我们的家乡山城是丘陵与山地相交错的地方，在这里，爬坡上坎是常事。当你奋力攀上陡坡，累得气喘吁吁。猛一抬头，就会发现一株苍劲有力的大树从峭拔的岩石中挺立而出，那撑开的巨伞覆盖出浓郁的树阴。再看它那有力的树干下是粗壮缠绕的根，大部分祼露在外，牢牢地抓紧岩石，密不可分。 师：同学们，今天，我们就一起去拜访一下这位老朋友吧！ 【出示课题】美丽家园———家乡的黄桷树【帖板书】 师：同学们请看！（动态线条）这是两位舞蹈家正用自己的身体去模仿各种树的姿态。我们也来挑战一下？全体起立！（提前提醒孩子们快速的收凳子）一会儿大屏幕上每5秒钟会更换一种黄桷树的姿态，大家尽力的用身体的每一个部位去模仿它！准备好了吗？开始！ 【视频+加计时器+动态线条】 图1：伞状大树。图2：扭曲大树。图3：弯腰大树。图5：树根。【出示问题：黄桷树的外形有哪些特征呢？】 师：好了，请坐吧。谁来说说，在模仿的时候，你都用到了身体的哪些部位？通过模仿你找到了哪些黄桷树的外形特征？ 师：我们通过模仿发现，很多黄桷树不仅高大而且形态而已，而它的根苍劲有力、蜿蜒交错的。咋们用两个熟悉的词来总结这些特征，一是千姿百态，二是盘根错节！【换课件+帖板书】 师：黄桷树的这些特征呀，激发了我强烈的创作欲望！瞧！这是我利用废旧的报纸，创作的一棵“长臂”黄桷树。它的原型是嘉陵江边上的一棵大树，只要风一来，它就不住给来往的船只打着招呼。因此我给他取了个有趣的名字叫“长臂叔叔”。 师：仔细观察，看看我都用了哪些制作方法？ 师：【帖板书+视频方法】当然，我们在创作时，还可以用到过去我们学过的其他方法【补充方法】。 师：孩子们，看了我的黄桷树，你们希望自己的黄桷树如何生长呢？咋们以小组为单位，争取把黄桷树千姿百态、盘根错节的躯干给展现出来吧【出示要求：选择恰当的制作方法，利用废旧报纸创作出千姿百态、盘根错节的黄桷树躯干来！】，下面组长组织讨论，并完成【讨论表格】的填写！【计时器】计时30秒，开始！【教师巡视辅导】 师：好，时间到。哪个小组最有自信与大家分享你的创意？ 【巡视辅导：师：同学们可以将你们的构思用铅笔画在报纸上后再撕。粘贴的时候乳白将和双面胶都可以使用。师：孩子们看，这个小组先把报子给揉皱了，在贴上去，形成了很自然的机理效果。来，你到黑板上去把揉的方法补充上！生：老师，看我们的树根，这样一扭它就有些立体的效果了！师：同学们！创作结束以后，我请各组组长展示出你们的大树并大声告诉我们作品的名字。】 师：好，时间到！组长起立！我们从左到右依次大声报出作品的名字吧！ 师 ... ...