第三单元第七课第2课时 服务社会 学习目标 情感、态度与价值观目标:树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为能力目标:理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动知识目标:知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;懂得服务社会需要我们青年担当责任,需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动、爱岗敬业 学习重点难点 重点：懂的服务社会的意义；掌握服务和奉献社会的做法难点：日常生活中将服务社会落实到实际行动中 自主预习 1.杭州81岁的金淑华退休后,坚持每周三天到老年活动室为老人理发,三十年来,每人每次2元的价格从未涨价。金淑华坚守三十年为老人理发的主要原因是( )A.服务社会能体现人生价值 B.服务社会需要培养敬业精神C.人们在交往中形成各种关系 D.服务社会能获取巨额财富2.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动,他们不辞辛劳到社区宣传垃圾分类的意义,不仅帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强居民环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明( )A.参加公益活动只能走进社区B.志愿者承担社会责任没有任何收获C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许 D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升3.某县有九名中学生在县扫黑办的指导下,开展了扫黑除恶宣传服务社会的实践活动。同学们通过设立条幅、向过往行人发放扫黑除恶宣传单等方式,耐心向市民讲解宣传内容,共发放宣传单3 000余张,取得了较好的宣传效果。青少年服务社会的意义有( )①服务社会体现人生价值②服务社会能够促进我们全面发展③服务社会需要我们积极参与社会公益活动④服务社会需要我们热爱劳动,爱岗敬业A.①③ B.②③ C.③④ D.①②4.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为新时代的中学生,我们应该( )①认真学习、全面了解团的章程②完全按照自己的想法选择是否加入共青团③在实践中承担责任,服务社会④严格按照团章要求,争取早日加入共青团组织A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 预习检测 1.义务植树、义务大扫除、捐款捐物、爱心助学等这些都是常见的公益活动。在服务社会的过程中,我们参与这样的公益活动有利于( )获取丰厚报酬 ②拓展视野,增长见识③提高观察、分析、解决问题的能力 ④提升人际交往能力,提高道德境界A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.新学期第一课,林林同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况:看到一些公共自行车上有灰尘,我便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车;另外,我还参加了几次公益活动……你对林林这份暑假作业的看法有( )①有利于塑造健康人格,形成正确的价值观②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为 ③不利于形成良好的学习习惯和生活态度 ④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.满满大爱暖人间。章秀娟是浙江省湖州市最早的骨髓捐献者之一,在她的影响下,丈夫多次无偿献血,8岁的女儿也积极参与志愿者活动。从中可以看出,章秀娟的家庭“美”在( )①关爱他人生命,热心帮助他人②努力践行敬业价值准则③积极承担社会责任,服务社会④热心参加社会公益活动,倾力奉献社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.在新时代,中国共产主义青年团组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,服务和奉献社会。下列属于青少年奉献社会所践行的活动有( )①走进敬老院,关爱老人 ②纠正同学的不文明行为 ③走上街头,宣传中国梦 ④去医院看护生病的妈妈A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 熟知课本 阅读材料,回答问题。探究背景:2022年北京冬奥会日益临近,北京冬奥组委面向全球招募北京2022年冬奥会和冬残奥会赛会志愿者。某中学八年级 ... ...
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